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- 2016-11-26 发布于北京
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2013家园联系工作总结
家园联系工作总结
?这学期我们重点抓常规和自理能力的培养,同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育,学习互相帮助,乐于助人,懂礼貌的品德,营造一个和谐,轻松,愉快,有礼的学习氛围。现将这学期工作做以下汇报:?一、教育教学方面;
?1、自理能力的培养幼儿刚离开父母自立能力普遍都很差,开始我们从以下几个方面来培养:(1)女小朋友只能蹲男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样,后来小朋友掌握的都很好。(2)学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进行讲解示范让儿学习区分。“脚尖做朋友,脚跟做朋友,中间留下一只眼睛。(3)洗手督促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗干净。 2、幼儿常规的训练。(1)学会打招呼,问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼,我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如:他们早晨来园放学离园都会和我打招呼,知道做错了事要说“对不起”,得到了别人的帮助要说“谢谢”。
(2)教育活动丰富了幼儿世界
?幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇,抱有浓厚的兴趣,特别是对画画,既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标,每个星期都不同,从涂色一步步到简单地画圆圈,他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来让他们自己欣赏还经常发些礼物来奖励孩子们小红花贴纸等,这样他们的学
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