2015青岛一模B卷讲评张伟伟实验高中案例.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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2015青岛一模B卷讲评张伟伟实验高中案例.ppt

青岛一模B卷 2015 “前事不忘,后事之师”作成语,提醒人们记住过去的教训,以作后来的借鉴。 ①他致力于以俭朴作为他人的表率(或“身先士卒”),因此全国的士人无不以廉洁勉励自己,即使显贵得宠的臣僚,车马和服饰也不敢超出法度。(5分) 评分标准:5分,重点词“务”、“率”、“以”、“虽”、“过度”,各1分;译错一处,扣1分。 错误的翻译:“务”:以…为要务、一定、不译 “率”:挑选人才、带领众人 “虽”:虽然 “过度”:过分奢侈   ②毛玠身居显要的位置,却常身穿布衣,吃普通菜饭,抚养教育哥哥的遗子非常周到,所得的赏赐来赈济施舍给贫困的人家,自己的家中没有什么剩余。(5分) 评分标准:5分,重点词“布衣蔬食”、“孤兄子”、“以”、“振施”、“笃”,各1分;译错一处扣1分。 错误的翻译: “布衣蔬食”:能直译,偏意译“穿着简朴,饮食简单”;“蔬食”译为“吃蔬菜”“吃素”。 “孤兄子”:“孤”不译、“兄”不顾、孤身只有一个兄弟的孩子、皇帝的兄弟的孩子 “笃”:坚定、诚恳、严格、忠诚 “振施”:振济 这首诗成功地通过微风的形象,表现了诗人孤寂落寞的心情,抒发了思念故人的渴望。诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风。风,是古人常用来表示怀念、思恋的比兴之物,风又常用以象征美好、高尚。孟子云:“君子之德,风也。”因风而思故人,借风以寄思情,是古已有之的传统比兴。这微风便是激发

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