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- 2017-01-01 发布于贵州
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全国电教机构人员全员训计划课程介绍
全国电教机构人员全员培训计划课程介绍
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电教人员全员培训计划围绕“三通两平台”各项任务落实和推进教育信息化工作能力要求,以问题为中心,以案例为载体,组织实施培训。
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培训资源包括文字教材和网络课程。
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培训内容包括两个模块,第一个模块是“教育信息化政策与经验”,具体内容包括教育信息化战略部署与顶层设计,“三通两平台”内涵与要求,各地推进教育信息化成效与经验。第二个模块是“教育信息技术应用能力”,依据《教育技术培训教程》(技术人员?初级)(高等教育出版社出版)文字教材,具体内容包括学校信息化环境建设与维护(硬件)、数字化学习资源建设与管理(软件)、信息技术教学应用与研究(教研)、教师专业发展支持与服务(培训)、学校信息化管理(管理)、计算机信息技术中高级应用(操作)。
课程学习安排表
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专题名称
课程内容
建议学习天数
主题1
教育信息化政策与经验
教育信息化战略部署与顶层设计
6
“三通两平台”工作任务与要求
各地推进教育信息化成效与经验
主题2
培训准备
活动1
组成学习小组了解学习成果
第一步 了解培训目标和成果
案例研读
学校信息化环境建设方案模板
位置与方向教学设计案例
四川省什邡市小学语文骨干教师培训实施方案
教育技术能力远程培训项目实施方案样例
资料下载
重庆市中小学数字校园建设
8
第二步 了解各自工作职能和性质
教学研读
学校教育技术人员的角色定位
培养
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