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- 2016-11-27 发布于贵州
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八年级物理上册 运动描述说课稿 教科版
教科版八年级上册2.2《运动的描述》第一课时说课稿
说教材
教材的主要内容
a.参照物 b 动与静 运动和静止的相对性
2. 教材的地位
本节课看起来简单,但是它对物体运动、运动和力等知识的学习影响很大,本节课也是第三节的理论基础,因此理解本节课的内容对后面的学习有至关重要的作用。
教学目标
知识与技能:知道参照物的概念;运动和静止的相对性。
过程与方法:举生活中实例,让学生体验物体运动的相对性
情感、态度与价值观:认识运动是宇宙的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。
4. 重点:参照物的概念;运动和静止的相对性。
难点:认识并理解运动和静止的相对性。
说学法
这节课知识与生活联系紧密,1.引导同学思考:自己乘坐公交车,或是骑自行车看路边人的感觉和自己在路边看骑车人和乘车人的感觉有什么不同。2.创设情境,让同学亲自动手探究(把橡皮放在书本上,然后把书本放在桌子上,慢慢移动书本,
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