【备课参考】高中语文 2.7 诗六首课件 语文版必修2.pptVIP

(2)注意描写的个性化。 世界万物,千姿百态,但林林总总的事物均有各自的特征。只有抓住了它的独特之处,才能反映独特的个性,并且由这独特个性,体现出独特形象所蕴含的意旨来。 (3)注意描写的情感线。 “一切景语皆情语”。一处景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去,这样会使文章非常杂乱,不知所云。应该根据感情表达的需要,通过能寓情 的景物来写。同时,作者应有丰富的联想,采用多种写作手法,如拟人、比喻等,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。 (4)注意描写的顺序性。 描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。不论是采用在一个固定的观察点上,依照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物,还是采用在同一个地方,在不同的时间内,按着一定的时段写出景物的变化,都应以描写的对象而定。写景最忌东一笔,西一笔,杂乱无章。 3．随堂练笔 用“寓情于景,情景交融”的方法写一段文字,200字左右。 4．他山之石 我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国