2014高校评估建筑面积指标.docVIP

普通高等学校基本办学条件指标(试行) 表一、基本办学条件指标：合格 学校类别 本科 生师比 具有研究生学位教师占 专任教师的比例（%） 生均教学行政用房 （平方米/生） 生均教学科研仪器设备值 （元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 18 30 14 5000 100 工科、农、林院校 18 30 16 5000 80 医学院校 16 30 16 5000 80 语文、财经、政法学院 18 30 9 3000 100 体育院校 11 30 22 4000 70 艺术院校 11 30 18 4000 80 学校类别 高职（专科） 生师比 具有研究生学位教师占 专任教师的比例（%） 生均教学行政用房 （平方米/生） 生均教学科研仪器设备值 （元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 18 15 14 4000 80 工科、农、林院校 18 15 16 4000 60 医学院校 16 15 16 4000 60 语文、财经、政法学院 18 15 9 3000 80 体育院校 13 15 22 3000 50 艺术院校 13 15 18 3000 60 备注： 聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师不超过专任教师总数的四分之一。 凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。 表一、基本办学条件指标：限制招生 学校类别 本科 生师比 具有研究生学位教师占 专任教师的比例（%） 生均教学行政用房 （平方米/生） 生均教学科研仪器设备值 （元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 22 10 8 3000 50 工科、农、林、医学院校 22 10 9 3000 40 语文、财经、政法学院 23 10 5 2000 50 体育院校 17 10 13 2000 35 艺术院校 17 10 11 2000 40 学校类别 高职（专科） 生师比 具有研究生学位教师占 专任教师的比例（%） 生均教学行政用房 （平方米/生） 生均教学科研仪器设备值 （元/生） 生均图书 （册/生） 综合、师范、民族院校 22 5 8 2500 45 工科、农、林、医学院校 22 5 9 2500 35 语文、财经、政法学院 23 5 5 2000 45 体育院校 17 5 13 2000 30 艺术院校 17 5 11 2000 35 备注： 1、生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值，即该项指标未达到规定要求。 2、凡有一项指标未达到规定要求的学校，即被确定为限制招生（黄牌）学校。 凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校，即被确定为暂停招生（红牌）学校。 凡连续三年被确定为“黄”牌的学校，第三年即被确定为暂停招生（红牌）学校。 表三、监测办学条件指标：合格要求 学校类别 本科 高职（专科） 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均 占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学科研仪器设备所占比例（%） 生均年进书量（册） 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 生均占地面积（平方米/生） 生均宿舍面积（平方米/生） 百名学生配教学用计算机台数（台） 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数（个） 新增教学科研仪器设备所占比例（%） 生均年进书量（册） 综合、师范、民族院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 工、农、林、医学院校 30 59 6.5 10 7 10 3 20 59 6.5 8 7 10 2 语文、财经、 政法院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 体育院校 30 88 6.5 10 7 10 3 20 88 6.5 8 7 10 2 艺术院校 30 88 6.5 10 7 10 4 20 88 6.5 8 7 10 3 备注： 凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。 凡折合在校生超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。 办学条件指标测自办法 折合在校生数=普通本、专科（高职）生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数 +成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1 全日制在校生数=普通本、专科（高职）生数+研究生数 +留学生数+预科生数+进修生数+成人脱产班学生数 教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.