美丽的大公鸡新试卷.ppt

头戴大红花，身披彩衣褂。清晨歌一曲，千家万户开。 13.美丽的公鸡 美丽 油亮 脖子 蜜蜂 青蛙 啄木鸟 害虫 粮食 惭愧 得意洋洋 垂头丧气 大摇大摆 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。 2、了解公鸡对美的认识的转化过程。 3、体会老马说的话，知道什么是真正的美。 公鸡公鸡真美丽， 大红冠子花外衣， 油亮脖子金黄脚， 要比漂亮我第一。 从前有一只公鸡，他自以为很美丽，整天得意洋洋地唱： 温馨指路灯： 请同学们用自己喜欢的方式读课文并思考：公鸡都与谁比美了？ 小组合作学习 公鸡是怎样和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美的？结果怎么样？小组内分角色朗读。 “对不起， 老树长了虫子， 我要给他治病。” “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美。” “鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美。” “对不起， 果树开花了， 我要去采蜜。” “对不起， 稻田里有害虫， 我要捉虫去。” “大肚皮的青蛙， 咱们俩比一比，到底谁美。” 1、啄木鸟的长嘴巴可以伸进树洞里，伸出舌头去捉虫子，给老树治病。 2、蜜蜂的鼓眼睛可以辨别方向，识别花的颜色和形状。 3、青蛙肚皮大装的害虫就多。 “老马伯伯， 我要跟他们比美， 他们为什么都不理我呢？” “因为他们懂得， 美不美不光看外表， 还得看能不能帮助人们做事。”