人民当家做主的法治国家(用)素材.ppt

对于虐童教师的释放，有人也许不解：“是不是处罚太轻了？”但是从维护罪刑法定原则而言，这其实是必然的。虐童女教师尽管逃过了刑罚，却也付出了沉重的代价，在舆论的聚焦下，她的信誉跌至谷底，不可能再从事幼教行业；几十天的拘留，也让她饱受失去自由之苦；接下来，她还可能面临受害儿童家长的民事追偿面对这一结局，所有的教书育人者，都应从颜某身上吸取教训，学会尊重学生的权利。 　　　　 从高调刑事立案，到低调放人，温岭虐童案真可谓一波三折。其间到底发生了什么，公众至今仍坠云雾中。既然已经侦查终结，按理说，警方已将案件事实彻底查清，作为影响巨大的公共事件，应该向社会作一个完整的交待，但遗憾的是，温岭警方对于此案的信息公开，并不令人满意当初基于什么理由和证据抓人；继续侦查时到底发现了什么新的事实，遇到什么情况，从而促使看法改变整个办案过程，缺乏一个明晰的信息公开。 此外，此案的处理程序也似有瑕疵有待释疑。例如，10月25日颜某被温岭警方刑事拘留，10月29日即报请温岭检察院批准逮捕，检察院11月5日未批准逮捕。依刑诉法的规定，不予批捕的，警方必须立即无条件放人；需要继续侦查的，可依法取保候审或者监视居住等措施，但也必须立即放人，警方是16日作出的行政拘留的处罚决定，此前似乎不宜将颜某继续羁押。 　　公安部近日印发《公安机关执法公开规定》要求，公安机关应当向社会公开涉及公共利益、社会高度关注的重大案事件