培训课件_模块一幼儿生理特点与卫生保健.pptVIP

学前儿童感觉器官的卫生保健 眼的保健 耳的保健 舌的保健 鼻的保健 1 2 3 4 感觉器官的卫生保健 1 眼的保健 （一） 注意用眼卫生 幼儿用眼时环境光线要适宜，光线不宜太暗、太亮，以免损伤眼睛。幼儿姿势要端正，眼睛和桌面的距离控制在30厘米左右。注意控制幼儿用眼时间，每次不宜超过30分钟，避免过度疲劳。给幼儿的读物要选择字体、图案清晰，适宜其年龄的。 （二） 发展辨色能力 幼儿辨别色彩的能力还在逐步发展。为幼儿准备的玩具颜色要鲜艳、多彩。成人要教会幼儿区别相近的颜色。 （三） 定期检查视力 视力的检查宜半年一次，及时发现幼儿的视力问题，对于早期治疗很有帮助。平时也要关注学前儿童的行为举止，如经常发生无故摔跤、眯眼视物等问题要加以重视。 （四） 预防眼科疾病和伤害 注意预防弱视、近视问题。教育幼儿不要用脏手揉眼，使用自己的专用毛巾、手帕、脸盆等，不玩危险物品如爆竹、竹签等。保教人员在工作中也要做好防范工作，并及时提醒幼儿。 感觉器官的卫生保健 （一） 注意用耳卫生 幼儿听力敏锐，要注意保护。托幼机构的环境以安静为宜，播放音乐和广播时控制音量。叮嘱家长给幼儿清洁外耳道时不要过于用力，以免损伤外耳道或者鼓膜。 （二） 发展听觉能力 托幼机构应当经常组织发展听力的活动，如欣赏音乐、聆听动物叫声、