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纸盒手工制作成果简介 在当代的幼儿园中使用自制玩具有很重要的意义，我想从幼儿、教师、家长三个纬度加以阐述。 一.从幼儿的角度看 幼儿在操作自制玩具时会发现很多的问题,这就激发了幼儿探索的兴趣,幼儿会发现其中的问题并且会想办法解决问题。因此在此类活动中幼儿的思维得到了很好的拓展，解决问题的能力也得到了很好的提高。 二.从教师的角度看 教师根据本班幼儿需要设计的教具不仅为幼儿的游戏和学开展玩教具的制作和利用的科研活动，可以促进教师的专业化发展。 三.从家长的角度看 幼儿园幼儿园的自制材料很多都是由幼儿家长带来的,这有利于家长了解幼儿园的教学活动、了解游戏对幼儿的重要意义。这样，使家长对教师的工作产生理解，能很好的促进家园合作。 对此，自制玩具是幼儿园必不可少的重要环节，结合本班子课题的研究，正好为自制玩具提供了充足的空间，我们将收集来的大小不一，形状不同，用途各异的纸盒充实在了幼儿非常喜欢的区域中，自制了很多玩具如：各式各样的小汽车，形态不一的机器人，各种家电用具，生活用品等。 幼儿园废旧物手工制作活动：煤气灶 适用游戏：娃娃家游戏　　适用年龄段：小、中、大班　　制作材料：废旧纸盒、手揉纸　　制作要点：纸盒的大小约为40*20，制作的和现实生活中的的很相似，也是双门冰箱。　　设计思路：在游戏中，幼儿自己发现，“剩下的菜”没地方放，于