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- 2016-11-27 发布于贵州
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第10课_明清制集权的加强教案2
第10课 明清专制集权的加强
教学目标
一、识记与理解:了解清朝统治者加强专制统治的措施,理解厂卫制度、军机处设立的实质及八股取士和文字狱的影响。
二、能力与方法:通过指导学生阅读教材内容,概述八股取士包括大三个方面,培养学生的阅读归纳和概括能力;通过明清两代内阁制作用的比较,培养学生的比较分析能力,并进一步学习对比历史现象的方法。
三、情感态度价值观:通过对明清时期加强专制集权统治的了解,认识这是我国封建制度渐趋衰落的表现,并对学生进行历史发展规律的教育;认识八股取士制度的特点及其对文化发展的阻碍作用,激发学生主动学习、探索学习的热情。
教学重点、难点:
1、重点:明朝的八股取士和清朝的文字狱
2、难点:清朝设立军机处、八股取士
教学方法:讲述、讨论、阅读归纳
教学过程:
一、导入:
我国封建社会发展情况
A、封建社会的形成——-战国
B、统一国家的建立和发展时期——秦汉
C、政权分裂和民族融合时期———三国两晋南北朝
D、繁荣与开放时期—— 隋唐
E、民族关系的发展和经济重心南移时期—— 辽宋夏金元
F、统一的多民族国家的巩固和发展时期—— 明清时期
二、明朝简介
明朝(1368-1644年)是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统封建王朝。历经十二世、十六位皇帝,国祚二百七十六年。
1368年明太祖朱元璋在南京应天府称帝,国号大明。明初定都于应天府,1421年迁都至顺天
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