2016幼儿园课程与活动设计.docVIP

《幼儿园课程与活动设计》形考作业 单项选择题 课程即教学科目，这种课程定义（ C ）。 A．认为教育目标的选择和制定成为核心任务 B．把学生的直接经验置于课程的中心位置 C．有利于课程内容的系统化选择及组织 D．强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动 2．课程即师生的对话，这种课程定义（ B ）。 A．认为只有把儿童当下活生生的经验看作课程本身，这样才能把握住课程的基本内涵 B．强调教师与学生彼此之间的互动 C．重视课程目标并根据目标来组织教学活动 D．强调课程的计划性 3．课程是指学生体验到的意义，这是（ B ）对课程的定义。 A．课程即教学科目 B．课程即学习者所获得的经验 C．课程即目标 D．课程即师生的对话 幼儿园语言教育的内容不包括（ D ）。 词汇 B. 口语表达 C. 讲述与朗诵儿童文学作品 D. 书写 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是（ B）。 存在主义 B. 口语表达 C. 唯理论 D. 经验论 课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面、和谐发展为目标，这表 明幼儿园课程具有（B ）。 个体适宜性 B. 整体性 C. 实践性 D. 标准化 以下不属于幼儿园课