2016高考数学(理科)专题统计统计案例计数原理概率随机变量及其分布列(含两年高考一年模拟).docVIP

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2016高考数学(理科)专题统计统计案例计数原理概率随机变量及其分布列(含两年高考一年模拟).doc

2016高考数学(理科)专题统计统计案例计数原理概率随机变量及其分布列(含两年高考一年模拟)

第九章 统计、统计案例、计数原理、 概率、随机变量及其分布列 考点31 统计、统计案例 两年高考真题演练 1.(2015·陕西)某中学初中部共有110名教师高中部共有150名教师其性别比例如图所示则该校女教师的人(  ) 2.(2015·新课标全国Ⅰ)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图.以下结论不正确的是(  ) 逐年比较年减少二氧化硫排放量的效果最显著 2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 (2015·福建)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系随机调查了该社区5户家庭得到如下统计数据表: 收入x(万元) 8.2 8.6 10.0 11.3 11.9 支出y(万元) 6.2 7.5 8.0 8.5 9.8 根据上表可得回归直线方程^ =^ x+^ ,其中^ =0.76^ =-^ x.据此估计该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为(  ) 万元 .万元 万元 .万元 (2015·安徽)若样本数据x的标准差为8则数据2x-1-1-1的标准差为(  ) 15 C. 5.(2015·湖南)在一次马拉松比赛中名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示 若将运动员按成绩由好到差编为1~35号再用系统抽样方法从中抽取7人则其中成绩在

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