九年级政治教材基础知识归类苏人版.docVIP

苏人版九年级思想品德教材基础知识归类 一、本质、性质、实质 1、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强民族振兴人民幸福的重要保证 2、人具有自然属性和社会属性。人的本质属性是：社会性　，社会性　揭示了人区别于其他动物的特殊本质。 3、依法治国的本质，是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 4、市场经济的本质是：法制经济 5、基本路线提出的奋斗目标是：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（奋斗目标集中体现了社会义本质的要求） 6、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质上是：人民当家作主。 7、社会主义民主政治本质是：人民当家作主。 8、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 9、做个阳光少年的实质：在学习和生活中保持一种积极的心态。 二、目的、目标 1、我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。 2、改革的目的是：解放和发展生产力。 三、标志（标尺） 1、遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志 2、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代 3、重诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺 4、依法治国是现代文明的一个重要标志 5、中国加入世贸组织，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。 6、一个人心理成熟的标志是正确认识和评价自己。 7、成人的最基本的标志是　具有责任意识和责任能力　。 四、主要、内容 1、建设社会主义和谐社会的内容： 把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 2、社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 3、职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 4、中华民族精神的内容以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 5、普法教育的主要内容是：宪法，与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规 6、公民的经济权利主要内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权 7、基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 8、按理想的内容分为：社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。 9、优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面。 10、助学金主要适用于义务教育阶段学生。 11、学生的主要任务是学习科学文化知识。 12、我国法律最主要的特征是国家强制力保证实施。 五、首先（首要） 1、亲近社会、服务社会，首先必须履行遵守工作职责，自觉履行宪法和法律规定的基本义务 2、自己要爱惜和尊重自己的名誉全面建设小康社会首先。 良好合作的前提是：维护和平 用心　爱心　专心