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明智导行，乐仁相长 ——2015—2016第二学期品德与社会备课 任教年级：五年级 任课教师： 一、全册教材分析 本学期的《品德与社会》共有4个单元、14个活动主题和一个研究课题。 第一单元不屈的中国包括五个活动主题：1圆明园在控诉 2中山陵前的追忆 ３南湖游船上的曙光 4卢沟桥上的枪声 5中国人民站起来了，预计用10课时；第二单元和平鸽飞起来包括三个活动主题：6我们爱和平 7走近联合国 8和平的卫士，预计6课时；第三单元我的权利包括三个活动主题：9我要上学 10做明白的消费者 11我们来选举，预计6课时；第四单元同在蓝天下包括三个活动主题：12需要帮助吧 13社会的牵挂 14让我们共同面对，预计6课时；我的研究课题我崇敬的历史人物，预计3-5课时完成。教材有以下特点： 1、教材是以小学生生活经验的发展为主线，对全套教科书进行整体构建，形成了综合化、立体化的结构体系。体现了该年龄段学生的视野正不断拓宽，对周围社会的认识更加全面和深化。通过引导学生读图分析、正确搜集整理信息、独立观察思考及合作探究，在提高他们自主探究能力的同时，进一步明确学习的目的意义，知道健康的兴趣爱好对个人成长的意义，增强民族自豪感，培养热爱科学、崇尚科学的精神，自觉抵制各种迷信活动。 2、教材书的呈现采用模块化，突出问题式、探究式，为学生“主动、探