白塔中心学校教师工作核实施细则.doc

白塔中心学校教师工作考核实施细则 为进一步完善和落实学校各项管理制度，使学校管理工作规范化、科学化，通过过程管理和目标管理有效结合，更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，在认真开展“管理机制创优年”活动的基础上，坚持用好制度管人，用好机制管事的原则，不断提升办学水平，特制定本方案。 一、考核原则：公平、公正、公开、民主、多元性（自评、教研组、全体教师参与考核） 二、考核内容：全体教职工德、能、勤、绩、廉五个方面。 三、考核办法 1、成立考核领导小组。领导小组由校长任组长，其它领导成员与教师代表为成员，负责教职工业务工作的年终考核。教师代表的人数不少于考核小组人数的1/3。 2、教导处与各教研组根据相关规定与制度，负责提供考核依据或相关考核结果。 四、考核程序 1、收集资料。根据学区、学校相关规定，在工作过程中各负责机构按职责及时、准确、完整的收集相关资料，由教导处保存，年终移交考核小组，做为考核的依据。 2、考核小组在组长的领导下对全体教职工进行考核。 3、公布考核结果。 4、将公示后的考核结果交学区。 五、考核结果的使用：考核结果作为晋升职务、评优选先、职称聘任、绩效工资发放的依据。本制度根据“德、能、勤、绩、廉”全面考核的原则，按照区教育局、清水乡学区有关教师考核的要求，从教师日常工作的六项内容实行“千分制”考核办法，具体考核内容及得分标准如下： 六、考核细则：考核实行1000分制与加分项两项结合的形式。 1、出勤（200分）（见附表1） 2、教学工作（720分）（详见附表2） （注： 教学质量共370分 1、教学得分300分:教学指标以学区统考各年级各科平均成绩为准，完成学区平均分指标得满分。完不成差一分扣5分，最高扣60分；超指标加分60分:考试平均分超过学区平均分一分加5分，最高不超过60分；若考试成绩不能及时到位，可采用学区教学成绩排名计分，第一名计60分，以下每降一个等次低6分，以此类推。2、组织考试10分:命题、制卷、监考、阅卷、统计各项得2分，那个环节出现问题一项扣2分。） 3、思想政治（60分） (1)、事业性与责任感30分：学校布置任务不踊跃接受或消极应付者一次扣5分，不接受者一次扣10分；参加集体学习和做操，放学站队，升降国旗无故不到者一次扣3分。值班守校及安全工作中，出现一次违反《教师值班守校制度》扣5分；出现一次学生安全事故，根据《安全责任追究制度》主要责任人扣5分；出现情节较严重的学校财产安全或学生人生安全事故，该项不得分。 (2)、职业道德20分 ：遵守职业道德，遵纪守法，按时参加政治学习，每缺一次扣2分。出现违反“两禁”规定或违反《教师职业道德规范》及学区“十项要求”者一次扣5分；有乱收费、乱发资料者一次扣5分，有体罚学生行为者一次扣5分。 （3）、临时性工作（10分）：能按时完成相关职能组织安排的临时任务，做到不推诿，不拖延。 4、业务学习（20分）按时参加业务学习，按要求做好学习笔记，每缺一次学习扣1分，学习笔记达不到要求者酌情扣分，不保底。 5、学校活动（含承担特色学校创建）（10分）活动具体负责教师和组织者由考核小组根据工作实际进行评定。 6、值日值班（20分）值日值班教师负责24小时在校值班，维护学校财产安全，早中晚接送学生入校、离校等；值周教师负责本周内学校的教育教学活动，班级的考核，学生校园安全等工作。若出现重大失误，此项不得分。 7、加分项（本项加分指在千分制之外的加分）所有加分项都以当年度计算，所有附加分均将成绩直接计入总分。 （1）教研论文（教研论文必须是在正规刊物上发表的，刊物以区教育局人事科的认定标准为准，包括音、体、美专业教师的作品）。论文的期限以当年教育局规定的报送期限为止，论文的级别以教育局认定的结果为准。论文必须有发表的刊物原件或获奖证书，在上一年度已经加分的在下一年度不得重复加分。 得分计算：国家级10分、省级8分，市级6分，区级4分，以最高项计算，不累加。 多人合作发表的论文，应按下表计算每人所占比例。个人所占比例累计达到100%，才算作本人发表1篇论文。 合作人数 各人所占比例 第1作者 第2作者 第3作者 第4作者及以下 2 60% 40% 3 50% 30% 20% 4人以上 40% 30% 20% 10% （2）教研成果 教研成果是指由各级教育部门的教科研（含联片教研）活动中取得的成果，且必须由上级教育行政主管部门认定。 一项 国家级10分，省级8分，市级6分，县区级4分，以最高项计算，不累加。 多人合作完成的教研成果（项目），应按下列比例计算合作人员中每人所占的成绩： 项目（鉴定验收级别） 各人所占比例 前2名 第3名 第4名 第5名 第6名及以下 国家级 100% 10