心理学考研-心理统计资料-非参数检验.docxVIP

心理学考研-心理统计资料-非参数检验.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
心理学考研-心理统计资料-非参数检验

2017考研已经拉开序幕,很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了【心理学考研知识点讲解和习题】,希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。第十四章 非参数检验【本章综述】在实际研究中,研究者对所研究的总体可能知之不多,有时对参数检验中的诸多要求和假定很难满足,这样,在不符合参数检验的条件下,参数检验就不适用了。此时应该用非参数检验。本章主要阐述非参数检验的一般原理和特点,介绍非参数检验的具体方法,包括秩和检验法、中数检验法、符合检验法和等级方差分析等。【考点分布】非参数检验单选多选简答综合总分2010年8330【本章框架】【复习建议】同学们理解非参数检验的特点与原理以及非参数检验的具体方法的特点。与参数检验相比,非参数检验对总体分布不做严格假定,又称任意分布检验,特别适用于计量信息较弱的资料,往往仅依据数据的顺序、等级资料即可进行统计推断。非参数检验的特点:① 它一般不需要严格的前提假设;② 非参数检验特别适用于顺序资料(等级变量),在心理教育等行为科学领域,很多变量属于顺序水平;③ 非参数检验很适用于小样本,且方法简单;④ 非参数方法最大的不足是未能充分利用资料的全部信息;⑤ 非参数方法目前还不能处理“交互作用”。第一节 独立样本均值差异的非参数检验一、秩和检验法1. 简介这一方法首先由维尔克松提出,叫维尔克松两样本检验法,后来曼-特尼将其应用到两样本容量不等的情况,因而又叫曼-特尼维尔克松秩和检验/曼-特尼U检验。2. 适用与参数检验中的独立样本t检验相对应。3. 计算① 两样本容量均小于10时,具体步骤:a. 将两个样本数据混合由小到大作等级排列(最小的为1等);b. 设n1n2,将容量较小的样本中各数据的等级相加,以T表示;c. 把T值与秩和检验表中的临界值比较,若T≤T1或T≥T2,则表明两样本差异有统计学意义;若T1<T<T2,则意味着两样本差异无统计学意义。②两样本容量均大于10时,一般认为秩和T的分布接近正态分布,其平均数及标准差为:,,其中n1为较小的样本容量。可以按照以下的公式进行差异检验:,Z值落在-1.96-1.96之间则表明差异无统计学意义(双侧,),落在该区间之外则表明差异有统计学意义。注:当有等秩现象出现时,在使用正态近似法时也可以使用校正公式:,式中tk表示第k个相同等级中相同值的个数,Tips:秩和检验法对两个样本具体观察值的相互关系给予了关注,比符号检验法对数据信息的利用率高,所以检验效能较高。在正态分布总体下可达t检验效率的95%,而在偏峰分布总体下,其检验效能一般比t检验还要高。二、中数检验法1. 适用对应着参数检验中两独立样本平均数之差的t检验。在应用中数检验法时,实际上是将中数作为集中趋势的量度,因此其虚无假设为:两个独立样本是从具有相同中数的总体中抽取出来的,可以是双侧检验也可以是单侧检验。2. 计算① 将两个样本数据从小到大混合排列;② 求混合排列的中数;③ 分别找出每一样本中大于混合中数及小于混合中数的数据个数,列出四格表;④ 对四格表进行检验,若检验结果显著,则表明两样本的中数差异显著。Tips:如果任何一个单元格中期望次数低于1,或者有超过20%的单元格中的期望次数低于5,就不能使用中数检验法。三、克-瓦氏单向方差分析(克-瓦氏H检验)1. 适用资料与参数检验中的完全随机方差分析相对应。2. 计算① 当K=3且ni≤5时,K=3是指被试分为3个组,ni≤5表示每组被试数目不超过5。这时先将各组数据混合,从小到大排列出等级,再分别求出各组数据的等级和,然后代入公式:,式中K为分组数,ni为某一组的样本容量,Ri为某一组数据的等级和,N为总样本容量,即。② 当K>3且ni>5时,仍然按照①中的公式计算H值,然后用公式:(式中,t表示某一个相同等级所含数据的数目)进行校正,查df = k-1的卡方表,若校正后的值大于对应的卡方临界值,表明各组差异具有统计学意义。第二节 相关样本均值差异的非参数检验一、符号检验法1. 简介符号检验是以正负符号作为资料的一种非参数检验程序,它也是将中数作为集中趋势的度量,虚无假设是配对资料差值来自中位数为零的总体。具体而言,它是将两样本每对数据之差用正负号表示,若两样本没有显著性差异,则正差值与负差值应大致各占一半。2. 适用与参数检验中配对样本差异显著性t检验相对应。3. 计算① 当对子数N≤25时,对于样本每对数据之差不计大小,只记符号,正号记为n+,负号记为n-,零不记。,,r为较小的一个。检验时根据N与r,直接查符号检验表,注意在某一显著水平下,实得r值大于表中r的临界值时,表示差异无

文档评论(0)

peain + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档