苏教版小学语文五年级册课文复习要点.doc

苏教版小学语文五年级下册课文复习要点 1.春光染绿我们双脚 ?1.《春光染绿我们双脚》是一首现代诗歌，主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造了荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然，保护环境的意识。 2.首尾呼应 3.森林的作用：防风固沙，净化空气，调节气温…… 4标语：珍爱绿色，珍爱我们共存的家园。 ? ? ? ? ? ? ?2.暖流 1.暖流：温暖的气流，比喻心中温暖的感觉，文中指江主席看望南开大学师生，师生们很感动，心中暖暖的。 2.平易近人，关心青年学子，热爱古典文学的江泽民。 3.名句：落霞与孤骛齐飞 ， ?但愿人长久， ? ? ? ? 秋水共长天一色。 ? 千里共婵娟。 ? ? ? ? 【唐】王勃 ? ? ? ? 【宋】苏轼 ? ? ? ? ? ? ? 3.只拣儿童多处行 1.当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是一定会找到春天的。 2.因为儿童就像春天一样生机勃勃，充满活力，所以只拣“儿童多处行”就能找到春天。 3.儿童不解春何在， 只拣游人多处行。 4.魔术匣子比喻颐和园，小天使比作儿童，喷花的飞泉比喻海棠树。 5.儿童不解春何在：解 je ?明白 ? 儿童不明白春天在什么地方 ? 使出浑身解数： ?解 xìe ?本事 ? ?使出全身本领 ”早”字. 鲁迅,原名周树人.我国伟大的文学家,思想家,革命家 珍惜时间的名言: 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在写作上————鲁讯 忘记今天的人,将被明天忘记 古诗两首 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开, 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来. —宋·叶绍翁 课文要点: 解词 值:逢,遇到. 怜:爱惜. 印:踏坏. 苍苔:绿色的苔藓. 柴扉:柴门 小扣:轻轻的敲 应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓,我轻轻的敲着柴门,很长时间也没有人来开门.满园的春色是关不住的,一枝红杏已伸出墙外来了. 本课所选的是两首描写春天景色的古诗. 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴, 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻. ——宋·杨万里 解词: 宿:住宿 篱落:篱笆 径:小路 树头:枝头 未:没有 走:跑 急走:快跑 寻:找 诗意: 稀疏的篱笆旁,有一条小路伸向远方.枝头上的花已经落了,但树叶还没有形成树荫.儿童奔跑着追着黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入金黄色的油菜花中再也找不到了. 《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里描写田园风光的诗作.诗歌描绘了幽静安逸的田园春光和儿童追逐蝴蝶的生动画面,表达了诗人对美丽田园的赞美,对乡村儿童的喜爱之情. 6.梦圆飞天 课文要点: 神舟5号飞船发射时间:2003年10月15日 中国首位进入太空的宇航员:杨利炜 叙述顺序:送行-发射-问候-梦圆 《梦圆飞天》按事情发展顺序记叙了神舟5号飞船载着航天员杨利炜首次飞行太空的过程,表现了中国人实现飞天梦想的无比喜悦与自豪 划:huá 划船 划:huà 计划 第七课：1.相似处：同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.差异：没有水。 ? ? ? ? ? ?3.水的来源：一是彗星和陨石带去的。二是潜藏在矿物中。 ? ? ? ? ? ?4.重点词 ? ? ? ? ? ?1.孪生兄弟：同一胎出生的兄弟，文中用来比喻火星与地球的关系。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.家常便饭：经常发生的意思。 ? ? ? ? ? ?3.集体大逃亡：火星表面的液态水变成大气体离开火星的样子。 第八课：1.克隆技术可以培育优良的动、植物品种，可以挽救一些濒危物种，可以培植人体器官，用于医学治疗…… ? ? ? ? ? ?2.克隆：不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 ? ? ? ? ? ?3.具有克隆技术的植物：柳树（插条）；马铃薯、仙人掌（切块）…… ? ? ? ? ? ?4.1996年英国科学家成功克隆出世界第一只克隆羊“多利”。 ? ? ? ? ? ?5. ? ? ? lu 效率 ? ? ? ? ? ? ? 率｛ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?shuai 率领 “说话”,还学会了开口说话…… 两位老师:沙利文老师,萨勒老师 海伦·凯勒代表作:《假如给我三天光明》 双引号的作用:1.引用. 2强调. 3特殊含义. 关于不屈不挠的名句:无论面对任何困难,都绝不屈服.—居里夫人 多音字:勒 Iè悬