宁波电大关于高职类双证改造专业职业技能实训一课程.docVIP

宁波广播电视大学开放教育高职类双证改造专业 职业技能实训课程教学实施细则 2009年秋，中央广播电视大学与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心合作，联合开展“以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改革”项目，采用“5 + 1”模式，即在部分开放教育专科专业中引入国家职业资格标准及相应证书资源，设置5门统设必修课程（以下统称“证书课程”）和职业技能实训课程。为认真落实项目和职业技能实训课程的教学和教学管理工作，积极探索具有双证教育特点的现代远程教育技能人才培养模式，切实提高技能型人才培养的质量，共同推进项目工作顺利开展，特制定项目实施细则。 职业技能实训的目的 职业技能实训课程开设的主要目的，是使学生通过理论、技能训练、自测测评等多种实训方式进行专业知识整合，进而提升学生的理论分析能力、动手能力以及解决实际问题的能力，并增强学生的学习主动性和教学的互动性，真正能使学生对所学的知识融会贯通，学以致用，并成为适应社会需求的技能型专门人才。同时，能将国家职业资格要求与开放教育学历教育人才培养目标有机结合，以推进学历教育与非学历教育的沟通，使学生在获得学历教育证书的同时能够获得国家职业资格证书或职业技能证书，实现学生双证或多证毕业，从而增强开放教育与人力资源市场需求的适应性，提高电大学生的职业竞争能力和转岗就业能力。 职业技能实训课程的主要内容及要求 职业技能实训课程分为《达到60分