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音乐游戏在幼儿音乐教育中的作用及开展 摘要 音乐游戏是以发展幼儿音乐能力为主的一种游戏活动。研究表明，音乐游戏教学将枯燥的知识传授和抽象的音乐符号变为有趣的游戏教学，既符合音乐艺术的运动特性，又满足幼儿好动好玩的特征，并充分体现了愉快教学。游戏教学实现了课堂教学中教师的主导地位和幼儿的主体作用，让幼儿成为音乐活动的积极参与者与创造者，提高了幼儿的学习兴趣。本文在深入剖析游戏教学在幼儿音乐教育中的重要作用和主要地位的基础上，提出合理运用游戏教学的方法，并指出了在音乐教育中进行游戏教学需注意的问题。 关键词：游戏；幼儿音乐；音乐教学 目录 摘要及关键词 1 一、音乐游戏的相关理论 4 （一）音乐游戏的定义 4 （二）音乐游戏的分类 4 二、幼儿音乐教育中开展音乐游戏的必要性 4 （一）音乐游戏符合幼儿的生理与心理特征 4 （二）音乐游戏能有效激发幼儿学习音乐的兴趣 5 （三）音乐游戏突出了幼儿在课堂教学中的主体作用 5 三、幼儿音乐教学中开展音乐游戏的策略 6 （一）音乐游戏的目标策略 6 1.明确音乐游戏教学的目的 6 2.注重音乐游戏对幼儿音乐想象力的培养 6 (二)音乐游戏的设计策略 7 1.充分挖掘音乐内容中蕴含的游戏素材 7 2.从幼儿兴趣入手进行音乐游戏活动多元设计 7 （三）音乐游戏的控制、评价策略 8 1