麻栗坡民族中学学科教常规.docVIP

麻栗坡民族中学学科教学常规? ? 加强教学常规建设是实施素质教育的必备条件，是稳定教学秩序、完成教学任务、开展教学研究和实施新课程改革的基础，是提高教师教学水平、减轻学生过重学业负担、促进学生全面发展、保证教学质量的需要。 为了推进我校更好地实施素质教育，更好地实施新课程改革，进一步提高教育教学质量和规范教师教学行为，经研究决定，制定麻栗坡民族中学各科教学常规细则。 制定学科教学常规细则，必须遵循党的教育方针、教育法规和新课程教材改革的规定和要求；必须符合中小学教学工作规律，切合学校和学生的实际；必须有利于全面落实素质教育，有利于全面提高教学质量；必须有助于学校教学管理水平的提高，有助于教师教育素质的提高。 制定学科教学常规细则，必须坚持“以学生发展为本”的教育理念，以培养学生创新精神和实践能力为教学的出发点，加强基础、培养能力、发展个性。增强教学的综合性、针对性、生动性和实效性，提高教学效率。注重优化教学结构和教学过程，改进教学方法，善于运用现代化教学手段，提高教学的科学性、合理性和有效性。重视教学诊断和教学评价，有效发挥教学的反馈作用。 教学常规细则必须具有可操作性，可检查、考核每位教师的日常教学行为。教学常规细则必须涉及备课、教案要求、课堂教学、作业布置与批改、教学测试与质量分析、竞赛辅导等日常教学各方面。 教师教学常规工作 教师的根本任务是遵循党的教育方针，提