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《大学生职业生与发展》课程论文
西北师范大学《大学生职业生涯与发展》课程论文 院 系:数学与统计学院 专 业:数学与应用数学 班 级:数学与应用数学(3)班 姓 名:李丽 学 号:201370010316二零一三年十一月二十七日摘要:纵观这几年,数学与应用数学这个专业的就业率还是相当不错的。那是因为不仅我们自己努力,而且还有一门课程一直在引导我们前进,它就是《大学生职业生涯与发展》。现在,我们更要学习这门课。首先,应该从自我探索开始,先从自己开始,识清自己,把自己定位好;其次,我们要对职业进行探索;最后,我们要为这些付出努力,那就是制定规划和行动计划。关键词:自我探索、职业探索、目标决策、制定规划和行动计划、评估调整、结束语正文:古人云:“凡事预则立,不立则废”。每个人都应该对自己未来有所规划,我一定会充分利用这次机会,认真地完成这次职业规划,为自己的未来点燃一盏指路明灯。自我探索每个人都认为自己够了解自己,但是,对于《大学生职业生涯与发展》这门课程来说,我不得不重新回过头来审视自己。我在注意力上比较集中,记忆力能达到65%,思维不算太开阔,但在未来的发展上有较强的想象力。 “低头学习,做出成功”,这八个字深深地印在我的脑海里,这就是在大学的唯一原则。(一)我的性格特点我很乐观,无论多么难的事,我都会微笑对待,最终把它解决掉。非常重视与别人的关系,待人友好,有很强的责任心,敢作敢当。我非常谦虚、和善、务实、厚道,同时有一点倔强,有一点冲动,非常渴望自由的支配自己的时间,不喜欢别人总是约束我。我有耐心、恒心、信心,善于合作,愿意和他人合力圆满地完成任务。我渴望成功,在做每一件事之前,我都要从很多方面考虑,争取一次性成功,我喜欢控制形势,做有把握、有意义的事。性格优势、劣势我的优势诚实。与人交往坦诚相待,不欺骗他人。善解人意,通情达理。有非常强的责任意识,许诺就一定会兑现。有雄心、有志向、有魄力。对待每一件事都很认真,真心实意地去做,投入很大的精力完成它。有自己的原则,不做违背自己原则的事。我的不足遇到一些突发事情,容易冲动,大脑不够冷静,思维不是很严谨。倾向于注重眼前,而对事物的整体情况和长远利益重视不够。比较执着,坚持自己的原则,无论发生什么事,都不愿改变自己的原则。不喜欢过于紧张的气氛。有时规划好的事却执行不下去,意志力不是很强,须进一步提高。职业规划条件分析家庭环境分析 我的家在农村,父母都是农民,他们都希望我能好好学习,以后摆脱农民这个身份,并且能够为家争光。家里还有一个弟弟,但是不念书了。家里并不富裕,但基本生活还能维持,家人不会给我太多的约束,给我独立的发展空间。对我的学习和外面的活动和情况,他们都很关心。母亲从来不会对我的学习说过多的话,她的关心是出自内心的,她给了我最大的信任,当然,我也不会让她失望,我一直都在努力学习,一直在回报她。学校环境分析我就读于西北师范大学数学与统计学院数学与应用数学专业。西北师范大学已有110年的辉煌历史了,数学与应用数学这个专业还是挺不错的。(三)社会环境分析1.大学生就业形势:近年来,随着各高校的扩招,大学毕业生的就业竞争压力越来越大,大学生就业存在几个突出的问题:大学生就业率呈下降趋势大学生就业渠道不畅大学生就业观亟待改变2大学生就业率低的原因原因一:高校扩招影响原因二:学生就业渠道不畅原因三:企业用工制度不合理原因四:高校专业设置错位原因五:学生缺乏就业培训机会原因六:学生期望过高原因七:学生缺乏求职技巧职业分析数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识,使用计算机解决问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。职业定位通过一系列的分析,我初步将我的职业定为一名教师。路线定位四年后顺利毕业,读研究生。制定规划和行动计划短期计划大一:练“听”“说”的能力,争取通过计算机二级考试,通过英语四级考试。大二:争取拿到驾驶证,同时通过英语六级考试。大三:利用课余时间多看书,多接触社会,多与社会上的人打交道。大四:做好考研准备,争取毕业后就能考上研究生,写好毕业论文,顺利毕业。大学期间应该锻炼好自己的身体和不放松学习中期计划积极做好自己的本职工作,提高自己的知识技能,为未来的教学打下扎实的基础。长期计划我们都必须有长期计划。首先,在大学利用学校的资源锻炼自己,再在研究生阶段,在导师的帮助下进一步锻炼自己,努力拼搏,让自己的事业蒸蒸日上。俗话说:“计划赶不上变化”,我们应根据自己的实际情况,对计划做相应的调整,以便我们能做的更好。规划调整职业生涯是一个动态过程,需根据实施结果的情况进行及时的评估与修正。评估内容:参考自己最初的职业规划,看实现了哪些目标,还有哪些目标未实现
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