2015幼儿音乐教育.docVIP

一、填空题 1、幼儿园音乐教育的外部环境是___________、_____________。 2、教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将____________作为指导自己的思考和行为的基本出发点。 3、幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的____________教育。 4、学前儿童音乐教育的媒介是 。 5、教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为： 、动作和 三个方面。 6、幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：_____________、___________。 7、幼儿园集体音乐教育活动组织形式的结构功能有两类：__________和__________。 8、幼儿园音乐教育活动的评价从评价的连续性出发，可以分为__________和__________。 9、通常在_______________岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。 10、在现今的音乐教学活动中，教师的重要行动方式可以归纳为观察_____________、_____________和角色进入和退出四个方面。 11、幼儿园打