人教版三年级上音乐教案.docVIP

第一单元快乐的do re mi 1、唱歌《快乐的do re mi》 教学内容 唱歌《快乐的do re mi》 教学目标 1.学会用自然、欢快的声音演唱歌曲，唱准附点节奏、切分节奏，以及休止符。 2.掌握“i”音的演唱口型。 3.认识do、re、mi。 教学重难点 认识do、re、mi。 教学时数：一课时 教学过程 1.导入 （1）老师弹奏do、re、mi三个音，请同学们听一听，老师弹的是哪三个音？ （2）老师带领学生随琴唱一唱do、re、mi三个音。 2.学唱歌曲 （1）聆听歌曲，听一听，这首歌曲唱了什么？ （2）老师演唱歌曲，学生接唱歌曲中的do、re、mi。 （3）学生手打节拍、用“da”口读歌曲节奏，注意休止符、附点节奏和切分节奏。 （4）学生手打节拍，按歌曲节奏读歌词，注意吐字、咬字要清晰。 （5）学生划拍演唱歌谱，注意5—3、5—1的音准，以及休止符处的及时停顿。 （6）老师提问：切分音应该怎么唱？顿音应该怎么唱？ （7）老师采用对比的方式范唱切分音和顿音。 （8）学生划拍演唱歌谱，注意切分音和顿音的唱法。 （9）学生跟琴填词演唱歌曲第一段，注意口腔要打开，演唱姿势要端正。 （10）老师提问：这首歌曲的歌词与歌谱之间有什么特点？ （11）老师讲解发“i”音的口型，练习歌曲中含有“i”音的字的发音。 （12）学生跟琴填词演唱歌曲第二段。 （13）老师提问：我们应该用怎