人教版小学三年级语文上册3-8教案.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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教学目标 教学方法 教学准备: 教学流程 课后小结 教学目标: 17、孔子拜师 教材简析: 这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。 教学目标: 1、会认8个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。 4、积累课文中的好词佳句,能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。 教学重点:了解孔子拜师求学的过程,感受孔子、老子的品行。 教学难点:懂得为学要勤奋、谦虚、学无止境,为人要谦逊大度、真诚无私。 教学方法: 教师准备:多媒体课件 学生准备:课前收集了解孔子和老子的资料。 课时安排:两课时 第一课时 教学过程: 一、交流资料,导入新课 同学们,请看黑板(板书:孔子)谁来谈谈你对孔子的了解?(学生交流)谁还想补充。你还知道哪些孔子的名言?(子曰……)同学们很善于积累,如果能将名言落实到你的学习和生活中那就更了不起了。下面,我们一起来看一看课后资料袋中对孔子的介绍。今天,我们就来学习一个关于孔子的故事。(板书:拜师)齐读课题。课题为什么用“拜”师呢?《说文解字

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