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- 2016-11-29 发布于重庆
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学生每天一小时体育活动方案
一活动指导思想每天能有小时的体育锻炼时间创造良好条件增强学生的体质培养学生的心理素质和道德素质促使学生主动参与体育活动培养学生参与体育活动的兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性在活动中体现合作自主究创新的教学理念以大课堂为辐射点促进体育课堂教学的改革与创新体现良好的校风校纪和学生的精神面貌带动校园文化的建设二活动主题 我运动 我健康 我快乐三活动要求 人人有项目 班班有活动 学校有评比四组织机构组 长副组长成 员:1.领导职责亲自参与活动同时了解情况发现问题及时解决并提高全体师生对大课间活动的重视程度 2. 体育老师职责: (1) 负责班级活动场所及进退场的安排2) 组织大课间活动的全过程(3) 负责训练3. 班主任职责班主任的主要责任是组织本班学生按时按要求出操培养学生体育兴趣正确引导并以身作则指导学生活动班主任参加阳光体育运动的表现纳入学期班主任工作考核中五实施内容 以学生兴趣爱好入手带领学生全员参与展学生喜闻乐见的体育活动突出特色培养和激发学生对体育运动的兴趣养成体育锻炼的良好习惯1. 营造良好的舆论氛围通过多种形式大力宣传阳光体育运动广泛传播健康理念使健康第一达标争优强健体魄每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子等口号家喻户晓深入人心积极宣传以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注支持阳光体育运动的开展2. 规范作息时间:00-5:00 周五4:00-5:00开展体育活动确保学生每天1小时体育活动时间切实做到五定即定计划定内容定时间定场地定指导教师 3. 开齐开足上好体育课.坚定不移地执行小学1-2年级每周4节体育课,3-年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量 4. 开展常规竞赛活动.每学期,学校体育组联合少先队,组织开展广播操,眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展5. 做好《学生体质健康标准》测试.深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化,制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》6.做好体育科目测试.坚持和完善体育科目测试工作.学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制7.着力打造校园体育文化特色.将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为孩子们生活的一部分,让每个孩子从中得到快乐 8.开展月竞赛活动 每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动六活动步骤 1自主锻炼.利用体育课,课间操(室外),眼保健操,室内课间操和学生自主选择运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展2.效果检测.学校组织开展秋季运动会,春季运动会,参加校外机构组织的各类比赛及随时检测,检查运动效果七活动安排 1眼保健操2专人负责开展丰富多彩的课外活动,游戏活动,调动学生积极性 3.每年4.每年定期举行秋季运动会,给学生一个展示自我的平台5,八、器材准备1学生每人必备短绳,毽子. (提倡学生自,以备阴雨天气在室内使用)2.球类,长绳与呼啦圈由学校提供部分,其他器材由学校统一提供活动要求1,注意有序开展活动,安全第一.班主任必须强调活动纪律与安全,体育教师协助指导活动2,负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐.3,各项目活动一般限在规定的活动区域进行.负责检查的老师及时反馈活动情况并做好记录4,对于开展大课间活动有特色的班级,学校将予以表彰奖励5,如有活动变化,将及时通知各班.因天气等原因不能开展室外活动的,将不统一安排室内操,请学生自备棋子留在教室进行棋类活动,正副班主任到位加强管理活动内容安排表 沙包,25米往返跑 踢毽子,跳皮筋 6 中秋节
国庆节 中秋节
国庆节 7 呼啦圈,跳绳比赛 趣味体育之踢毽比赛 8 跳绳,游戏 50米跑,跳绳 9 25米往返跑,游戏 跳皮筋,25米往返跑 10 踢毽,游戏 25米往返跑,跳皮筋 11 25米往返跑游戏 冬季长跑,趣味体育之跳绳比赛 12 呼啦圈,游戏 冬季长跑,摸石过河 13 200米跑,游戏 冬季长跑,摸石过河 14 200米跑,游戏 冬季长跑,趣味体育之摸石过河比赛 15 200米跑,游戏 冬季长跑,跳绳,跳皮筋 16 200米跑,游戏 冬季长跑,跳绳 17 200米跑,游戏 冬季长跑,跳绳 18 200米跑,游戏 冬季长跑,跳绳 19 200米跑,游戏 冬季长跑,跳绳
说明:1活动场地按照《学生大课间活动划分平面图》的要求执行,在不影响其他班级活动的前提下,也可作适当的变动或选
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