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黄石市楠竹林小学消防体验站设计方案
黄石市楠竹林小学消防体验站设计方案
一、设计原则1、??重点考虑对学生消防知识体验宣教;2、??充分考虑知识性、趣味性、互动性相结合并兼顾安全性;3、??根据现有空间和资金的要求,设计以人为本的展示环境。
二、设计理念立足于科学性、知识性、趣味性相结合的展教特征,采用声、光、电等手段,充分发挥创造性、艺术性和观赏性的展示理念。1、??方案的定位和策划内容的原则1)展示内容要求具有当地消防文化特色;展示手段和技术要求传统图文模型和声、光、电技术相结合;注重展示环境的设计和展示氛围的营造,使展品展项与展示环境融为一体、相得益彰。2)观众对象:小学生消防教育需要。2、策划展品展项与布展设计的原则1)???策划的展项展品以主题的方式分类;2)???充分考虑广大群众对消防知识的接受程度,综合性地考虑布展,设置展项;3)???体现综合性技术的展项与传统类展品穿插布置。
三、展示的技术手段和方法描述
主要应用的展示技术手段和方法有如下三种类型:1)陈列类:图文版、模型、实物等;2)互动操作类:小型互动展品;3)演示类:图像演示等;四、展品展项描述消防教育厅?整个展厅采用消防主题元素进行设计,设置以下展示主题:
展板设置:1、前言;2、消防史话;3、消防三字经;4、火灾警示;5、消防常识五进;6、消防常识;7、家庭消防常识;8、火灾逃生十五法;9、校园火灾隐患;10、?消防法律法规;11、消防管理办法。
消防趣味互动体验区
1、消防游戏岛,玩家可以以亲自动手的方式,亲身火场进行应急处置,执行救火任务。每个孩子从小都有一个美好的理想,做救人于水火的消防队员!消防套装非常适合小小男子汉,让小孩从小树立一股正气,勇于战斗。
2、电气火灾成因教学系统,通过对电线过载短路演示,说明由于过载和短路以及接触不良带来的火灾隐患。通过对电器绝缘演示箱演示,可以直观说明绝缘体在遭到破坏之后引起火灾这一现象。这个系统意义就在于帮助我们正确了解电气火灾成因,避免在生活中发生此类事故。
3、消防跳舞机,屏幕中出现各种颜色的方框里代表不同的消防安全注意事项,涵括了消防四个能力。这台机器设置最主要目的是在进行游戏的同时,让大家掌握一些最基本的消防常识。
4、3D教学模拟演示系统,包含了家庭防火常识演示系统,该系统通过3D情景演示,让大家掌握在家庭用电、用火、用气时注意的防火知识,以及使用不当时如何进行正确的处置,避免发生火灾的危险,教育孩子在家中应注意的火灾危险行为和防火知识;初期火灾扑救演示系统,通过3D情景演示,让大家掌握家庭常见的电气设备发生火灾后,应怎么处置以和正确的扑救方法;易燃气体发生火灾时的应急处置与扑救方法、易燃液体火灾扑救方法与消防器材的认识;以及学习发生火灾后如何正确拨打119电话和报警知识。火灾疏散与逃生演示系统,通过3D情景演示,让大家掌握在各种火灾的情况下,如果身上着火了,正确处置方法以及应注意的危险行为;在大火封门被困家中时的逃生方法;在各种典型的公共场所发生火灾后如何正确的疏散与逃生;以及交通工具火灾疏散与逃生的知识。
5、智能型厨房火灾隐患排查系统,智能型厨房火灾隐患排查,通过实地(厨房)、实物(煤气阀、罐等)结合高科技感应手段的形式,查找和处置厨房的火灾隐患,使观众真实感受我们身边的火灾隐患,了解它们的危险性,学习当厨房发生煤气泄漏时的正确的处置方式,从而提高火灾隐患的排查能力,学习和掌握家庭消防安全的常识。
6、3D消防游戏体验区,民用建筑火灾逃生,以第一视角进行的火灾逃生3D游戏,共有6个关卡。每个关卡都有各自的场景与特定的火情,玩家需要根据各个场景的需求,按照正确的流程逃生。当前关卡顺利通过可以进入下一关。玩家通过游戏的体验,可以快速掌握和学习逃生知识。家庭火灾隐患排查,游戏场景中共有十六处火灾隐患,它们分别在卧室、厨房、客厅中。可以根据屏幕提示操作,动手找出隐患物品。在查找火灾隐患同时,了解它们的危险性,学习正确的处置方式,从而达到提高火灾隐患的排查能力,学习和掌握家庭消防安全的常识。消防测试系统,系统内容整合了家庭、公共场所、高层建筑等常见的消防知识要点,把这些常见的消防知识要点设计成80道问答题;通过系统提示提问,玩家回答的方式,来增强和提高消防意识;每次游戏会随机抽取25题进行提问回答,测试完成进行总结,计分排名;在寓教于乐中学习消防知识。
7、模拟119报警系统,运用了交互式3D动画讲解,教大家如何进行119电话报警,通过互动体验装置,体验模拟119报警的过程,从而以直观、生动的形式,使体验者快速掌握正确的报警方法,及相关的消防知识。
8、家庭模拟灭火体验区,以3D动画仿真火灾,用红外感应灭火器进行模拟灭火,让体验者学习灭火方法和体验灭火过程,达到防灾教育的目的。
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