2010年至2015年教師个人五年发展规划书.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于重庆
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2010年至2015年教師个人五年发展规划书.doc

2010年至2015年教師个人五年发展规划书

广州市第八十九中学 教师个人五年发展规划书(2010.9——2015.9学年) ―――我的职业生涯发展愿景规划 前言:本学年是我校未来五年发展规划的开局之年,让我们以“立足新起点、瞄准新目标、增创新优势、实现新跨越”为蓝图,全面推进幸福校园建设,合力创造幸福教育品牌,在五年内实现晋升国家示范性高中愿景,这需要我们全体老师的发展带动,因此,我们有必要规划自己的职业发展,使自己从合格教师发展成优秀教师、骨干教师、首席教师、名师;从为人师表发展到师德标兵,从成为89中学优秀团队的重要一分子而发展成排头兵!怎样才能科学的发展?内在发展动力与外在发展因素有机的结合在一起,才能形成合力。即,自我培养与学校培养结合!这样才能科学又可持续发展――请你认真填写下表,学校将会根据你填写的情况做出适合我们发展的举措。 一、基本情况表 姓 名 性别 出生年月 年 龄 政治面貌 参加工作时间 学 历 所学专业 所教学科 周工作量 职 称 特长爱好 二、我曾经怎么样? 工作经历 荣誉、称号、 成绩 三、我现在怎样?(请分析您个人专业发展的基础) 自查项目 您当前的水平 在您个人发展方面的重要程度 学历水平 优 良 中 差 重要 比较重要 一般 不重要 师德修养 优 良

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