幼儿教师暑期培训方案.doc

幼儿教师暑期培训方案 篇一：幼儿园教师暑假培训 一、指导思想 以科学发展展观为指导，提高我镇幼儿教教师的师德修养、专业水平和和职业技能，推动我镇幼儿教教育的改革和发展。 二、培培训目标： 以促进教师专业业发展为核心,以提高教师课课堂教学能力为目标,通过观观看专家讲座、技能训练指导导、实践考核方式，使培训对对象在思想觉悟、师德修养、、教育理论、专业知识、教育育教学能力、班级管理能力等等各方面都有显著的提高。 三、 培训对象 全镇所有有幼儿教师。 四、培训具体体内容 为了切实提高幼儿教教师的业务水平，本着理论与与实践相结合的原则，重点开开展两个方面的培训。 1))教育理论培训。幼儿教师日日常规范教学，如何避免小学学化、家园沟通等目的在于更更新教师观念，吃透幼儿，更更好地驾驭教学。 2)教师师专业技能培训。包括游戏、、美工、音乐、舞蹈、体操、、律动、故事等 五、培训方方式： 积极组织形式新颖富富有实效的集中培训。集中培培训采取观看专家讲座、技能能训练专业指导、教育活动观观摩研讨等形式，为教师提供供专业指导、发展支持和交流流平台。 六、培训时间：66天（8月20日至8月266日） 篇二：暑期幼儿教师师培训方案 为进一步贯彻落落实《吉林市教师专业发展促促进工程实施意见》的文件精精神，落实我区各学科全员培培训，加快我区幼儿教师专业业化发展进程,进一步提高全全区幼儿教师对幼儿园主题活活动的实施能力，使全区幼儿儿教师能更好的深入挖掘教材材，结合教学实际设计、制作作幼儿园主题书,促进我区幼幼儿园主题教育教学活动扎实实有效的开展。我区将开展220xx年暑期幼儿教师培训训，具体安排如下： 一、培培训内容及形式 培训内容主主要为： 1、幼儿园主题活活动开展的现状分析。 2、、幼儿园开展主题活动的特征征和价值。 3、主题活动应应如何开展。 4、主题活动动教学组织的方法、技能和技技巧。 5、主题书的制作。。 培训时间为两天，合计116学时，原则上分成四个阶阶段： 第一阶段理论培训，，集中学习。 （4学时） 第二阶段听课、互动反思、、交流研讨。 （4学时） 第三阶段讲解主题书制作要要求及经验展示交流。（4学学时） 第四阶段动手制作电电子版主题书，通过作业等形形式进行考核。（4学时） 二、培训时间、地点 1、培培训时间：20xx年7月77日—8日（早8：30—晚晚4：00） 2、培训地点点：昌邑区艺术小学。 三、、参培人员 区属各幼儿园、、学前班教师全员参加 四、、培训要求 1、参培教师准准时参加培训，遵守培训时间间，不得无故缺席。 2、参参培教师要认真听讲，做好记记录，并积极进行研讨互动。。 3、因故不能参培的教师师，需学校领导出具请假。 4、进修学校将对培训情况进进行通报。 五、报名时间及及联系方式 各学校、幼儿园园要于7月5日前，将参培教教师报名表上交进修学校综合合部。 联系人：教师进修学学校综合部曲静 电话附：20xxx年暑期幼儿教师培训报名表表 篇三：幼儿园教师暑假培培训方案 为了进一步加强强教师职业道德和职业理想教教育，增强广大教师教书育人人的责任感和使命感，遵照区区教育局文件精神，结合我园园实际，将开展“牢记使命勤勤耕耘，不负重托乐奉献”为为主题的教师职业道德教育，，现将具体学习安排如下： 一、培训时间： 8月25日日——8月31日 二、学习习内容：学习《吴兴区推进义义务教育均衡发展的若干意见见》、《吴兴区创建省级义务务教育均衡发展区实施方案》》及《吴兴区关于创建省级教教育现代化区的实施意见》等等相关文件；学习最美教师张张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最最美司机吴斌等感人事迹；学学习《教师职业道德规范》，，幼儿园管理制度，幼儿园。。 三、培训方式：理论学习习与实际操作结合，集中学习习与分组讨论结合，典型发言言与书面汇报结合。 四、具具体安排： 1. 8月255日，全体教师师德动员会议议。学习XX年全区教育系统统暑期干部读书会精神，深刻刻领会区委主要领导、区政府府分管领导及局领导讲话精神神。 2. 8月26日，全全体教师培训。专题学习《***区推进义务教育均衡发展展的若干意见》、《**区创创建省级义务教育均衡发展区区实施方案》及《**区关于于创建省级教育现代化区的实实施意见》等相关文件，明确确我区创建省级义务教育均衡衡发展区的目标、任务及各校校（园）应履行的职责，通过过认真细致的分析找出差距，，提出意见建议。 3. 88月27日，上午全体教师培培训。学习最美教师张丽莉、、最美妈妈吴菊萍、最美司机机吴斌等感人事迹，深入开展展教师职业道德主题研讨，不不断增强广大教师的责任心与与事业感。下午分年段组讨论论“我们的价值观”。 五、、报名时间及联系方式 各学学校、幼儿园要于7月5日前前，将参培教师报名表上交进进修学校综合部