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大课间活动实施方案 篇一：大课间活动实施 一、指导思想 为更好的贯彻彻党的教育方针，坚持“以人人为本，全面发展”的宗旨””，优化学校体育场地设施设设备及管理，提高其使用率，，发挥全员育人效益。我校在在新课程标准的贯彻实施过程程中，以“人人健康、快乐体体育”为教学理念，根据上级级精神把开展大课间活动作为为作为重要途径之一，保证学学生每天一小时体育锻炼时间间，增强学生的体质，促进师师生身心和谐健康发展，培养养学生主动参与体育活动的意意识、兴趣和爱好，形成坚持持体育锻炼的习惯和终身体育育意识。 二、目标和原则 （一）目标 1．创编学校校集体操，在项目、时间、空空间、形式、内容和结构上以以全新的方式进行活动，使学学生乐于参加，主动的掌握健健身的方法并自觉的锻炼。 2．根据学生的身心发展需需要，积极创新，促进学生全全面和谐的发展，全面提高学学校师生的综合素质。 3．．优化学校体育场地设施设备备及管理，提高其使用率，发发挥其育人效益。 （二）原原则 1．教育性原则。充分分发挥大课间活动对学生进行行五育教育的功能，重视活动动过程的教育。 2．科学性性原则。遵循学生身心发展的的规律。我校从实际出发，采采用课余时间大课间的形式，，合理的安排大课间的课程和和内容。 3．全体性原则。。师生全员参加，充分发挥师师生的积极性和创造性，达到到全体健身的目的。 4．创创新型原则。根据我校场地宽宽广的特点，大课间活动增创创一些有利于学生身心发展的的新颖有趣的体育活动项目。。 三、组织机构 组长：王王世春（校长）　副组长：卫卫志权（副校长） 吴卫东（（副校长） 成员：戴淑霞（（教导主任） 张梅（办公室室主任） 费文曦（总务主任任） 卫平凤 （体育教师）） 孙抒（音乐教师）　各班班主任 教导处负责对教师管管理，德育部负责对各班级开开展活动情况进行考评，卫平平凤负责具体组织实施，孙抒抒负责校园集体舞的编创及每每天大课间的广播音响控制。。 四、活动形式 我校大课课间活动安排在每天上午两节节课后进行，时间为30分钟钟。采用先集中活动再分组活活动的形式，以阳光童年为主主线串联活动全过程。分组活活动是体育课程标准以班级为为单位，安排进行活泼多样的的游戏、身体素质练习、器械械练习等内容。 （一）场地地划分（具体看场地划分图）） 一年级：运动场东边。 二年级：学校A、B楼中间空空地。 三年级：田径场南边边。 四年级：田径场中间。。 五年级：乒乓球场地。 六年级：田径场中间。 （二二）大课间活动流程 1、进进场：5分钟　 2、校园广广播操 3、校园集体舞《小小白船》 4、全体师生绕操操场跑步两圈。 5、四、六六年级，其余年级分班级集体体活动。（跳绳、乒乓球、跳跳长绳、 踢键子等活动相对对集中安排，每周轮换一次。。） 五、管理措施及要求 （一）加强宣传，提高认识 充分发挥宣传阵地的作用。采采用教师集中学习、黑板报和和大队部广播站等形式，大力力宣传大课间活动对学生教育育意义和健体的作用，使师生生达到共识：大课间不仅能提提高学生的身体素质，而且可可以带动学校的其他工作健康康和谐的向前发展。 （二））完善制度，强化管理 为使使大课间活动真正的落实到实实处，高质量的进行，我校除除了在时间和课程计划给予保保障以外，还要在制度上为大大课间活动给予保障。 （三三）活动要求 1、注意有序序开展活动，安全第一。班主主任必须强调大课间活动纪律律与安全，各配班教师下到班班级参与活动。 2、卫平凤凤老师负责准备好器材，每次次大课间活动要提前到位， 3、各项目活动限在规定的的活动区域进行。负责值日的的老师和少先大队值日干部要要认真巡视，并做好当天的活活动记录。 4、班主任和配配班教师要带领学生积极参加加活动，并进行安全教育，杜杜绝伤害事故的发生。 5、、对于开展大课间活动有特色色的班级学校将予以奖励。 6、雨天各班自行安排室内内活动。 篇二：大课间活动动实施方案 一、指导思想 为了更好地贯彻党和国家的的教育方针，落实“生命-和和谐”教育理念，全面实施素素质教育，培养德智体等全面面发展的人才，坚持“健康第第一”的指导思想，牢固树立立终身体育的新课程理念，把把开展大课间活动作为重要途途径，保证学生每天一小时体体育锻炼时间，增强学生的体体质，培养学生参与体育活动动的兴趣和爱好，形成坚持锻锻炼的习惯和终身体育意识，，在大课间活动中体现出合作作、民主、探究的教学理念，，以大课间为辐射点，促进体体育课堂教学的改革与创新。。 二、目标和原则 （一））目标 1．改革学校课间操操，优化课间操的时间、空间间、形式、内容和结构，使学学生乐于参加，主动地掌握健健身的方法并自觉的锻炼。 2．根据学生的身心发展需需要，积极创新，力求以活动动励德，以活动辅智，以活动动健体，以活动塑美，以活动动促劳，促进学生五