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虚拟仪器LABVIEW练习.doc
虚拟仪器实验报告一
专业年级 电信101班 姓名 学号 成绩
一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习
二、实验内容:
1.初步了解LabVIEW编程环境;
2.学会建立VI,熟悉前面板及其程序框图面板,了解板面上的菜单选项;
3.了解控制对象和函数分别的在控制面板和程序框图面板的位置。
三、实验步骤:启动LabVIEW软件,创建VI,思考程序设计思路,设计程序,在前面板或程序框图面板调试程序。
四、实验结果:
练习1-1:建立一个求解两数平均数的VI。
结果如下:
练习1-2:建立一个测量温度和容积的VI。
结果如下:
练习1-3:新建一个VI,任意放置几个控件在前面板,改变它们的位置、名称、大小、颜色等等。在VI前面板和后面板之间进行切换,并排排列前面板和后面板窗。
结果如下:
练习1-4:编写一个VI求三个数的平均值,要求对三个输入控件等间隔并右对齐,对应的程序框图控件对象也要求如此对齐。
结果如下:
练习1-5:为VI创建图标和联接器
1.打开 练习1-1和1-2的程序,建立图标和联接器,并保存作为子VI。
2.创建一个新VI,调用这两个子VI。
结果如下:
五、实验总结:
这次实验的主要内容是对labview进行初步的了解,所以实验内容并不是很难,内容也不是很多,我们跟着老师所给的实验练习指导慢慢做,感觉还是比较轻松的。实验课带给我们的是兴趣,我们每完成一道题,就会感觉成就感倍增许些,所以,这可能就是实践学习的与理论学习的不同效果。
总的来说,这次实验还是好多收获的,在实验的过程中,我们遇到不懂的问题或困难,就可以通过询问老师或是与同学交流,从而使问题得到解决,同时我们的知识量也得到了提高。另外,我觉得labview是一个很好的软件,它的编程方式是以图形来实现的,与其他用语言方式的比较,它更具有直观性与简便性。
实验作业:
作业1-1:新建一个VI,添加各种控件,实现以下编辑方法
⑴选择对象; ⑵删除对象; ⑶改变对象位置; ⑷改变对象大小; ⑸改变对象颜色; ⑹对象对齐; ⑺对象分布; ⑻改变对象层次; ⑼设置对象字体; ⑽⑾添加标签。
思路:这个题较为简单,是一些基本的操作。实验程序见 作业1-1;
结果图如下:
作业1-2:新建2个子VI,再建立一个新VI,再调用2个子VI。
思路:先分别建立一个加法和乘法的子VI,然后再建立一个新的VI,调用两个子VI,程序见作业1-2,结果如下图所示:
作业1-3:在前面板建立9个“数值显示控件”,并将其排列成三行三列的整齐图形。
思路:此题是基本操作,较为简单。程序见作业1-3,结果如下图所示:
作业1-4:创建一个数值控件,将其数据类型分别改为双精度浮点复数、单精度浮点数和定点数据类型。
思路:在前面板分别放入双精度浮点复数、单精度浮点数和定点数据类型的数值输入控件和数值显示控件,让显示控件分别显示输入控件中的数值。程序见作业1-4,结果如下图所示:
作业1-5:创建一个数值显示控件,将其改为数值输入控件,并关闭“显示为图标”菜单项,改变其显示方式。
思路:此图为基本操作,较为简单。程序见作业1-5,结果如下图所示:
作业1-6:列举布尔输入控件的机械动作并对其进行说明。
思路:此题为基本认识题。程序见作业1-6,结果下图所示: 图 名称 含义说明 单击时转换 单击控件时改变控件值,该值保持到下一次按下控件为止,与程序读取控件值的次数无关。 释放时转换 单击再释放时改变控件值,该值保持到下一次释放操作为止,与程序读取控件的次数无关。 保持转换直到释放 单击时改变控件值,该值保持到释放控件为止,与程序读取控件的次数无关。 单击时触发 在单击时锁定控件值,该值保持到释放控件为止,程序读取后恢复至默认值,不管是否处于按下的状态。 释放时触发 在释放时锁定控件,该值保持到程序读取为止,程序读取后恢复至默认值 保持触发直到释放 在单击时锁定控件值,该值保持到释放以后再被程序读取为止。
作业1-7:列举LabVIEW中各数据类型并写出其特征颜色 。
结果如下图所示:
作业1-8:在前面板建立一个量表控件,将其指针颜色设为绿色,主刻度颜色设为红色,标记文本颜色设为蓝色,并将主刻度设为反转。
程序见作业1-8,结果如下图所示:
作业1-9:在前面板建立一个“液罐”控件,将其坐标改为对数坐标,并将当前液面用数值显示出来。
思路:把液灌转换为输入控件,将一个数值显示控件
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