多变的天气公开课.pptVIP

人们常用哪些词描述天气？（☆） 天气有哪些特点？（☆☆☆） 天气对人们生活的影响？（☆☆） 了解天气状况的途径？（☆） 天气预报是怎样产生的？（☆☆☆） 简单认识卫星云图。（☆☆☆） 记忆常用天气符号。（☆☆☆☆☆） 看懂并且会读天气预报。（☆☆☆☆） 快乐大本营 当堂训练 天气猜猜看游戏规则：请同学轮流上台抽取铁盒中写有天气状况的纸条，然后将相应地天气符号画在黑板上。 天气预报是怎样生产出来的？ 　Ａ各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取气象　　情报 　Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发送　　的各种气象数据 　Ｃ利用电子计算机对源源不断传来的气　　象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表　　 　Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各　　种天气图表进行分析和判断，得出预　　报结论 　Ｅ制作电视天气预报节目 蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______白色越浓，表明________, ____ 越大; 海洋 陆地 云区 云层越厚 降雨 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雷阵雨 雾 霜冻 沙尘暴 小结 多变的天气 天气及其影响 明天天气怎么样？ 天气的描述 天气的特点 天气对人类的影响 天气预报的制作过程 天气预报要说明一日内阴晴、风、气温 和降水的情况 卫星云图上不同颜色的含义 识记常见天气符号 他们的对话中有不合理的地方吗？ 多变的天气 今天下这么大的雨，明天肯定还有雨。……我们这里下雨，北京也一定是雨天。 刚才还晴得好好的，突然狂风暴雨，真是“天有不测风云”……今年夏季天气多云到暴雨。 小敏 小华 看图找茬 天气连连看 22~36℃ 18~25℃ 25~29℃ 22~34℃ 24~35℃ 26~33℃ 北京 长春 上海 海口 武汉 郑州 * * * * * * * * * * * * * * * 1．理解天气的概念以及对人类活动的影响。 2．知道天气预报的重要性；初步学会阅读或收看天气预报和卫星云图，会识别天气预报中常用的天气符号。 人们常常用什么词来描述天气呢？ 人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 大 风 雷 雨 雪 晴 朗 　天气有哪些特点呢？ 　第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。 　第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 边看边议 图一 图三 图二 交通 生活 农业 旅游 军事 健康 　　我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… * * * * * * * * * * * *