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- 2016-12-02 发布于海南
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第八期試題解析第六次任務分工表
889、 變動的年代是最危險的年代,也是最有機會的年代。二十一世紀的教育環境越來越
複雜與不可預測,需要強而有力的領導,更需要細膩的管理。領導與管理(簡稱領管)
不外乎「治人」與「治事」,請舉出西方領管學說中,有哪些觀點適用於台灣的教育
環境,又如何能打敗複雜?請論述之。【永基試解】
領導 與 管理 的不同是 管理 較重視低層次的工作計劃,而 領導 則較重視高層次的工作決策指導。 領導 較強調機關任務與目標達成,而 管理 則在求降低成本與增進效率。故此,身為校長者應明瞭 校長 一職是校內的領導者,主要是處理人與人之間關係的活動,以及策劃用什麼方法去 管理 人與人,人與物,物與物三種之間的活動。在傳統與現代兩者發展的辯論弔詭情結中(ethical leadership)
1.倫理領導的精隨在確立倫理價值觀,從分享決定的過程中正確判斷,在
雙贏的局面下達成組織目標。
2.倫理領導者面臨倫理兩難的解決方法
(1)領導者應該且願意依明確的倫理標準來行事一個有倫理的意識應:
關心(caring)─與部屬的關係會要求領導者應如何表現。
公正(justice)─領
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