组织行为学讲授提纲.docVIP

《消费者行为学》教学大纲 课程英文名称：Consumer Behavior 课程编号：013E2400 学时：36 学分：2.0 教学对象 本教学大纲适应于五邑大学全日制1-4年级本科生使用。 课程性质、目的和任务 消费者行为学是研究消费行为的一门学科，既具有超前的理论性又有很强的实践性。它从顾客心理、市场心理和营销心理三个层面对消费者行为进行研究，是市场营销方面一门重要的基础课程。 《消费者行为学》作为五邑大学的一门公共选修课程，要求学生通过学习：了解消费者行为学的基本方法、基本概念和基本理论；能利用有关知识分析具体的消费行为问题，提高市场营销能力。 三、对先修课的要求 本课程对先修课程无特别要求。修读本课程的学生如能通过自学修读完《普通心理学》将非常有利于本课程的学习。 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配（总学时数：36） 教学基本要求分三级：A-掌握，B-理解，C-了解。本课程教学总学时：36学。 第1章 消费者行为学概述 （4学时） 1 研究对象和内容 1.1 消费者的研究对象 (B) 1.2 消费者行为研究的主要内容 (c) 2 消费者行为学的发展简史