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自然專業學習社群活化教學知能工作坊計畫(請修改本計畫 臺北市立北安國民中學自然領域專業學習社群活化教學知能工作坊計畫 依據：教育局102年9月16日北市教中字第10240134400號函。 目標：【重要的，具體的，可行的，可檢核】 1. 基測與會考命題趨勢談實驗或實作導入教學策略。 2. 有效教學與POEC教學流程的發展策略。 3. 實驗或實作→小組學習→公開授課。 4. 閱讀素養與多元評量。 工作坊主題：【透過輔導團所建議之主題，各校討論後訂定，參考主題如下】 提問教學法 (以國文科為例) (二) 多元評量 (配合心測中心試辦計畫) (三) 教學設計 (如重理解的課程設計) (四) 從教學研究到學習共同體 (五) 其他 主題簡介：【分析學生學習背景；主題如何產生？為什麼選定此主題？在教 學現場期待產生什麼樣的化學變化？】 實施方式：【參考方式如下】 （一）內外聘講座 （二）實作演練 （三）發表分享 （四）分組討論 （五）讀書會 （六）公開觀課 （七）校外參訪 （八）其他 參加人員：領域全體教師。 工作坊流程 場次 日期 課程內容 講座或負責人 活動時間 講師費 地點 1 有效教學示例與討論 2 多元評量實作與討論 3 多元評量實作與討論 4 差異化教學知能理念與策略 5 12/□ 資訊研習 遇中興主任 6 11/5