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- 2016-12-02 发布于重庆
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必修四Unit2Workingtheland說课稿
说课材料New Senior English for China Student’s Book4
Unit 2 Working the land
高一英语各位老师大家好:我说课的内容是Unit2,对本单元,Language Points,Grammar,内容进行说课。整个说课将分进行讲述,即教材分析与学生分析;教学手段、方法以及教具;板书设计;教学设计及教材处理。 1、教材分析:
本单元的中心话题是“农业”, 学生通过讨论和阅读了解有关农业、农村和农作物种植的内容。让学生了解农业在整个人类生活中的重要性,了解农村生活,了解中国农民的生活现状,提高他们对农业的认识,并且帮助他们更深刻地理解农业科学家袁隆平的科学研究的价值。同时让学生了解organic farming 以及它对人们生活的重要性,进一步扩大学生的关于农业方面的词汇量,并通过写一则海报提高学生的写作水平。
1.1 WARMING-UP 通过提问有关农业、农村和农作物种植的内容,让学生谈谈自己对农村和农业劳动的认识或经验。教师可通过讨论让学生互相学习,相互交流经验以增加他们的农业知识。
1.2 PRE-READING 部分有两组问题。在第一组问题中,讨论大米在东亚和东南亚国家人民生活中的重要性;而第二组问题则提出世界部分地区所面临的饥饿问题。由此激发学生对世界的关注,培养学生的同情心。
1.3 READING 部分介
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