江苏省建陵高级中学2013-2014学年高一上学期第一次教学调研语文试题(有答案).docVIP

建陵中学高一年级第一学期第一次教学调研 语文试卷 （总分120分） 一、基础检测及语言文字运用（12分，每题3分） 1．下列各项中加线字的读音完全正确的一项是（　　） A．虚掷（zhì） 翘首（qiáo） 抛锚（máo） 自怨自艾（yì） B．饿殍（piǎo） 思忖（cǔn） 矫饰（jiǎo） 熠熠闪光（zhuó） C．蛰居（zhé） 佳肴（xiáo） 嗥叫（háo） 恪尽职守（kè） D．桑梓（zǐ） 吞噬（shì） 懊悔（ǎo） 铩羽而归（shā） 2．下面各句中没有错别字的一句是（　　） ．鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竟自由．想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的辛慰；也有一份似水流年的迷惘。．妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 ．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。 3．下面各句中加线的成语使用不恰当的一项是（　　） A．即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及。 B．夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪！ C．我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。 D．我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。 4．下列各句中．没有语病的一句是（　　） A．作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。 B．在市场经济发展的初期，许多发达国家曾为此付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。 C．神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为它骄傲。 D．我们可以在街头随处可见各类商店出售不同档次的商品，而且卖得很火。 二、文言文阅读，课内到课外，学会知识迁移。（选择题每题3分，本大题共28分） （一）5．划横线的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是（ ） A．且庸人尚羞之，况于将相乎 B．是己而非人，俗之同病 C．卒廷见相如，毕礼而归之 D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 6．从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（????） A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．何陋之有C．句读之不知，惑之不解D．然而不王者，未之有也 7．下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是(　　) A．辍耕之垄上B．郯子之徒 C．及其所之既倦，情随事迁D．项伯乃夜驰之沛公军 8．翻译：①故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（3） 　②蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（4） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　③古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（3） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二） 9．下列句子中加点的词线的解释，不正确的一项是( ) A．楚破荥阳城，欲令周苛将　　　　　　　将：将军，将领 B．非为赵王年少而戚夫人与吕后有卻邪　　卻：嫌隙，仇怨 C．昌既征，高后使使召赵王，赵王果来　　征：征召，被征召 D．微君，太子几废　　　　　　　　　　　微：若非，不是 ．下列句子分别编为四组，全都表现周昌“为人强力，敢直言”的一组是( ) 　①陛下独宜为赵王置贵强相　　　　　②陛下即桀、纣之主也 　③而周昌廷争之强　　　　　　　　　④臣期……期……不奉诏 　⑤陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎　　⑥周昌固为不遣赵王 A．①②⑥　　 B．①④⑤　　 C．②③⑤　　 D．③④⑥ ．列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( ) A．周昌和堂兄周苛在秦时都曾担任过泗泅水卒史。在沛公被封为汉王后，又双双为沛公效劳。周苛在留守荥阳城的战斗中被项羽烹杀，周昌后来则被汉王任命为御史大夫。 B．周昌不畏强权，高帝骑着他的脖子，他仍挺直了脖子骂皇帝。“昌仰曰”三个字，把周昌耿直、刚强、不屈不挠的性格刻画得非常突出。 C．周昌本来就口吃，再加上是在非常气愤的时候，所以就口吃得更加厉害，作者以“期”、“期”的口吃声来写当时周昌的情态，很确切地表现了他憨厚，正直的性格特点。 D．周昌坚强耿直，从吕后、太子到满朝文武，人人对他都一直敬畏。因此，尽管周昌不愿意离开