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- 2016-11-26 发布于湖北
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浙教版中考数学解直角三角形.ppt
* * * 复习课 解直角三角形 锐角三角函数 解直角三角形 三角函数定义 特殊角的三角函数值 互余两角三角函数关系 同角三角函数关系 两锐角之间的关系 三边之间的关系 边角之间的关系 定义 函数值 互余关系 函数关系 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ∠A的对边 ∠A的邻边 tanA cosA ∠A的邻边 ∠A的对边 斜边 sinA 斜边 斜边 1.锐角A的正弦、余弦、和正切统称∠A的三角函数 定义 注意:三角函数的定义,必须在直角三角形中. 2.∠A的取值范围是什么?sinA ,cosA与tanA的取值范围又如何? 特殊角的三角函数值表 要能记住有多好 正切tanα 余弦cosα 正弦sinα 600 450 300 三角函数 锐角α 1.互余两角三角函数关系: 1.SinA=cos(900-A) 2.cosA=sin(900-A) 2.同角三角函数关系: 1.sin2A+cos2A=1 什么是解直角三角形? 由直角三角形中除直角外的已知元素,求未知元素的过程,叫做解直角三角形. 如图:Rt?ABC中,?C=90?,则其余的5个元素之间关系? C A B b c a 解直角三角形 1.两锐角之间的关系: 2.三边之间的关系: 3.边角之间的关系 ∠A+∠B=900 a2+b2=c2 A C B a b c sinA= a c cosA= b c tanA= a b 在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念 l h α (2)坡度 i = h l 概念反馈 (1)仰角和俯角 视线 铅垂线 水平线 视线 仰角 俯角 (3)方位角 30° 45° B O A 东 西 北 南 α为坡角 =tanα 24o 5.5米 A B C 解: 在Rt△ABC中 cosA=AC/AB ∴ AB=AC/cosA =5.5/0.9135 ≈6.0(米) 答:斜坡上相邻两树间的坡面距离是6.0米。 引例:山坡上种树,要求株距(相临两树间的水平 距离)是5.5米,测的斜坡倾斜角是24o,求斜坡上相 邻两树间的坡面距离是多少米(精确到0.1米) 课前热身 1.(2003年·北京市)如图7-3-3所示,B、C是河对岸的两点,A是对岸岸边一点,测量∠ABC=45°,∠ACB=30°,BC=60米,则点A到BC的距离是 米。(精确到0.01米) 图7-3-3 21.96 D 450 300 2.如图7-3-4所示,某地下车库的入口处有斜坡AB,其坡度i=1∶1.5,且AB= m. 图7-3-4 课前热身 C 3、一艘船由A港沿北偏东600方向航行10km至B港,然后再沿北偏西300方向10km方向至C港,求 (1)A,C两港之间的距离(结果精确到0.1km); (2)确定C港在A港什么方向. A B C 北偏东15° M N 10 10 例 1.如图,海岛A四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由东向西航行,在B处见岛A在北偏西60?,航行24海里到C,见岛A在北偏西30?,货轮继续向西航行,有无触礁的危险? 答:货轮无触礁危险。 ∵ ∠NBA= 60?, ∠N1BA= 30?, ∴ ∠ABC=30?, ∠ACD= 60?, 在Rt△ADC中, CD=AD?tan30= 在Rt△ADB中, BD=AD?tan60?= ∵ BD-CD=BC,BC=24 X= ≈12×1.732 =20.784 20 解:过点A作AD⊥BC于D,设AD=x 典型例题解析 ∴ ∴ C B A N1 N D 例2 如图:学校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测的水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上的影长CD=8米,太阳光线AD与水平地面成 26°角,斜坡CD与水平地面BC成 30°角,求旗杆AB的高度。(精确到1米) A B D C E Q 20 8 260 4 例2 如图:学校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测的水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上的影章CD=8米,太阳光线AD与水平地面成 26°角,斜坡CD与水平地面BC成 30°角,求旗杆AB的高度。(精确到1米) A B D C E F 20 8 260 4 例3 如图所示,四边形ABCD是一张矩形纸片,∠BAC=a,(0°a≤45°),现将其折叠,使A,C两点重合. (1)作出折痕EF. (2)
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