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- 2016-11-26 发布于湖北
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义务教育教科书·美术 三年级下册 第2课 你捕捉到了身边的哪些线条? 自然界中的线与生活中的线 植物 风景 动物 生活中的线 建筑 植物 风景 动物 建筑 建筑 生活中的线 衣服纺织 生活中的线 光线及轨迹 请你描述不同线条所带给你的感受—— 线作为绘画的重要造型语言,在画家的笔下包含对所表现物象的理解以及丰富的艺术美感。 绘画作品中的线来源于生活,但与生活中的线一样吗?为什么? 吴冠中《长城》 绘画作品中运用到了哪些线条?带给你怎样的感受? 吴冠中《长城》 小结:画中的线有长短、粗细、方圆、曲直、轻重、浓淡、干湿、疏密、聚散、起伏等无穷的变化,这些线条反映出画面的环境、质感、节奏等。 欣赏分析 请用词语将你对作品中线条的感受 与作品进行选择连线,并且分析作品。 请连线 《黄河逆流》 (中国画) 南宋 马远 《黄河逆流》——柔中带刚的线条感受。丰富的曲线表现出惊涛翻滚的海浪质感,给人以壮丽、磅礴的气势,仿佛听到黄河水的咆哮。 《放牧图画像砖》魏晋 《放牧图画像砖》——粗犷豪放的线条感受。画面线条简练、概括,体现率真的风格。
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