三年级下册科学范文.doc

中小学当堂达标教学 科学 学科第 二 单元/章达标教学计划 学校 年级 三年级 范围 第七课——第十课 教材 分析 本单元由《认识太阳》、《太阳和影子》、《用太阳计时》、《制作计时工具》四个课题组成，主要是研究研究太阳以及如何用太阳计时间。 本单元课与课之间也有紧密联系。《认识太阳》是本单元的第一课，主要让学生初步认识太阳的概况，是后面几课的基础；《太阳和影子》让学生通过观察，了解太阳和影子的关系，发现太阳和影子的变化规律，知道可以通过影子的变化来推断太阳的变化，并从中悟出利用影子来计时，为下一课《太阳和影子》做铺垫；《用太阳计时》 主要利用前一课研究的阳光下的同一物体在一天中影子变化的规律，悟出古人对日晷的发明与使用，感受古代劳动人民的智慧和发明创造的喜悦，产生自己也能制作计时工具的自信心，为下一课《制作计时工具》做铺垫；《制作计时工具》以让学生制作自己喜欢的计时工具为引领，以开发学生的创新思维为重点，让学生自己进行发明创造，培养学生的动手能力以及热爱科学的情感态度。 单 元 教 学 目 标 1、能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征；能用简单的工具 对物体的影子进行定量观察，采集数据，并作简单的记录；能利用简单的表格、图形、统计等方法整理有关的资料；能综合运用所学的知