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水准测函量高差报告
实验名称: 水准测量高差
姓名:? 学号:? 班级:? 组别:7
1、实验概述 【实验目的要求及注意事项】
目的要求:
1、掌握水准测量的方法
2、测已知的高差,并计算未知的高差….
注意事项:
1、小心对待测量仪器,弄坏了赔不起.
2、测量的时候要认认真真,抓紧时间.
3、读数前一定要精平
4、小组成员必须同心协力完成任务,不得有误
【实验原理】:
利用水准仪和水准尺和水平视线来求得两点的高差
【实验环境】: 我们测量的是我们的校园,天气好冷,风好大,最无语的还下雨.
2、实验内容 【实验过程】:
我们按照老师的指点赶紧找到水准点。我们的小组六个人,三男三女.陈权与袁云云负责记录数据,黄小玲与宋秀仪负责读数,我和谢方韬负责立尺.实习中我们兢兢业业,众志成城.首先我和谢同志非常主动地一人一把标尺立在站点,实习中我俩吃苦耐劳,默默的奉献自我。陈同志略有速度的固定仪器,袁同志略熟练的调整仪器,顺便说下水珠泡是我精平的。然后黄同志与宋同志马上读数,并不断指点江山。谈笑间,我们重复以上步骤,直到测量全程。
?
【实验结论】(结果表计算)
测站编号
后视尺
下丝
前视尺
下丝
方向
及
尺号
标尺读数
黑+K
减
红
备 注
上丝
上丝
后视距
前视距
黑面
红面
视距差d
d
1
1.144
1.195
后
1.114
5.902
-0.001
?
1.084
1.131
前
1.163
5.850
0
6.0
6.4
后-前
0.049
0.052
-0.001
-0.4
-0.4
高差
?
?
1.170
1.166
后
1.131
5.819
-0.001
?
1.093
1.097
前
1.150
5.887
0.050
7.7
6.9
后-前
-0.019
-0.068
-0.051
0.8
0.4
高差
?
?
1.153
1.113
后
1.137
5.927
-0.003
?
1.092
1.161
前
1.122
5.811
0.048
0.069
0.469
后-前
0.015
0.116
-0.091
10.9
11.3
高差
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
测站
视距
s
测次
后视读数
?
前视读数
?
?
备注
?
S后
6.1
1
1.075
1.127
—0.052
?
S前
6.3
2
1.114
1.161
-0.047
?
d
0.2
∑d
?
0.2
平均h
?
?
?
?
?
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? 3、实验小结 此次测量实验为水准测量,通过实际操作,我懂得了怎么操作仪器,怎样去测高程。天气不好。但是我们还是坚持直到测完。由于速度慢的原因,所以我们拖堂完成任务。但基本上了解并学会了水准测量,并且知道做实验不但要认真,而且还要有耐心。下次要尽量多操练,熟练实验的步骤
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? 4、指导教师评语及成绩: 评语:
?
?
?
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成绩: 指导教师签名:
批阅日期: ?
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之
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