第三章数据的收集探究.ppt

第三章：数据资料的收集 3.1 文献检索 3.1 文献检索 3.1 文献检索 文献来源 1 ．书籍：专著、论文集、教科书、资料性工具书、科普读物＊专著：就某一学科或某一专门问题系统全面地论述，多是作者多年研究的结果，有较高的学术水准。 　＊论文集：某位专家或众多专家的学术论文，论题集中，观点各异，信息量大。 　＊教科书：阐述基础知识，基本理论、科研成果和有待讨论的问题等，教科书追求学术上的稳定性，名词术语规范，结构系统严谨，叙述概括，可读性强。 　＊资料性工具书：就某一学科有关问题的历史与现状、方法与结论以及各种争论观点作广泛客观地阐述，不涉及作者本人的见解，类型分明，叙述简练，小型实用，查阅方便，如《教育大辞典》，《中国百科全书》等。＊科普读物：面向广大群众的以普及教育科学知识为宗旨的通俗读物，提供实用类信息。 3.1 文献检索 2．报刊：　报纸以刊登新闻和评论为主，信息是小块，但材料分散，不系统，纸质不易保存，但是现在很多报纸都出了电子版，检索已经比过去方便了很多。 3．教育期刊　教育期刊分为：学术理论性期刊，情报性期刊，事业性期刊和普及性期刊。 3.1 文献检索 ＊学术期刊：反映教育理论研究的动态与成果，《教育研究》、《中国教育学刊》、《教育评论》、《教育理论与实践》、《教育研究与实验》、《华东师范大学学报》（教育科学版），各高校学报的哲学社会