【导与练】(新课标)2016届高三数学一轮复习第8篇第4节双曲线理课题.pptVIP

* 第4节　双曲线 编写意图 双曲线是历年高考命题的重点热点,多与圆、椭圆、抛物线等综合命题,常以选择题、填空题形式呈现,本节围绕双曲线的定义及标准方程,双曲线的几何性质(离心率和渐近线等)以及直线与双曲线的位置关系三个重点精心选题,重在巩固基础知识和基本方法,突出方程思想、数形结合思想的应用. 考点突破 思想方法 夯基固本 夯基固本 抓主干 固双基 知识梳理 1.双曲线的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 . 差的绝对值 焦点 焦距 质疑探究1:平面内与两定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗? (提示:只有当02a|F1F2|时,动点的轨迹才是双曲线,当2a=0时,动点的轨迹是线段F1F2的中垂线;当2a=|F1F2|时,动点的轨迹是以F1、F2为端点的两条射线;当2a|F1F2|时,动点的轨迹不存在) 2.双曲线的标准方程及简单几何性质 见附表 质疑探究2:方程Ax2+By2=1表示双曲线的条件是什么? (提示:若A0,B0表示焦点在x轴上的双曲线;若A0,B0表示焦点在y轴上的双曲线,当上述两种条件都不满足时,不表示双曲线,所以Ax2+By2=1表示双曲线的条件是