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高考复习专题指导：阅读理解 句容市实验高级中学 周龙明 学习与考试要求 1). 能识别不同文体的特征； 2). 能通过分析句子结构理解难句和长句； 3). 能理解阅读材料中不同的观点和态度； 4). 能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理； 5). 能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品； 6). 除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。 一、江苏省普通高中英语课程标准教学要求[语言技能目标描述（八级）]读 二、2010年江苏省高考英语考试说明阅读部分要求 要求考生读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。考生应能： 1）理解语篇主旨大意； 2）理解文中具体信息； 3）根据上下文提供的线索推测生词的词义； 4）根据文中事实和线索作出简单的判断和推理； 5）理解文章的基本结构和文脉逻辑关系； 6）理解作者的观点、意图和态度。 7）根据所读，用恰当的词语补全全文提纲、概况关键内容或作要词词语转换。 2007-2009年江苏卷阅读理解体裁与考题分析 题材 考题特点 人物 故事 记叙文 议论文 说明文 实用文体 科普 文 细节 理解 题 推 理 断题 猜测词句意思 细节 判断 主旨大意 2007 1 2 1 1 7 3 2 6 2 20