哲学复习第十课.pptVIP

阅读思考《鹰的重生》，探究下列问题??  * * * * * * * * * 老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。然而，当一只老鹰活到40岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要么等死，要么更新重生。 于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。这个过程是150天的历练，那是怎样的150天！之后，老鹰可以重新获得30年的新生，再次翱翔在天空。 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？ 3、从哲学意义上看，重生后的鹰还是不是原来的鹰？重生前后的鹰有何区别和联系？ 4、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什么样哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？ 阅读思考《鹰的重生》，探究下列问题?? 2、鹰重生的过程是不是发展？为什么？ 肯定一切——鹰日益走向灭亡 否定一切——丧失鹰存在和发展的基础 发展停止、中断 一、辩证否定观与创新意识 1.辩证的否定的含义 辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自