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- 2016-12-03 发布于湖北
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雄县第一小学 张真珍 “奇” 景色奇丽 民族奇特 七个环节: 一、说教材 二、说教学重点难点 三、说教学目标 四、说教学方法 五、说学情 六、说导学过程 七、说课后反思 一、说教材 《自己的花是让别人看的》是义务教育课程标准实验教科书,五年级语文下册第八组教材中的一篇精读课文。本组课文以“异国风情”为专题,目的是为学生打开一扇异国文化的窗口,展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。 二、说教学重点难点 教学重点:感受德国奇丽的风景之美,心灵之美。 教学难点:感受“人人为我,我为人人”的境界教育 三、说教学目标 知识与技能:有感情地朗读课文,积累课文中的优美语言。 过程与方法:学会结合句子联系上下文理解词语的方法,学会作者写景状物的写作方法。 情感态度价值观:感受异域风情,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。 创新意识与探究能力目标:培养联系生活,感悟生活的能力。 四、说教学方法 本课的教学方法,依托高效课堂小组合作模式,构建以学生为主体的课堂,提高学生的学习兴趣,获得思想的启迪,让学生抓住课文重点词句反复咀嚼,反复品味,反复朗读。通过勾画、小组合作评价,让学生自主积累语言,获得情感的升华。 五、说学情 我们的学生即将结束五年级的学习,他们已经能够抓住课文主要内容,通过找重点词句来理解课文,初步有了朗读想象和合作探究的能力,但深入
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