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不爱乔丹 不爱乔丹 　　 　　江苏省溧水县洪蓝中学初三（9）班 俞鸿志 　　 　　不爱乔丹，因为太爱篮球。我一直认为篮球的魅力就在于它充满了激情与竞争，令人欢呼雀跃、热血沸腾。而球员对胜利的渴望也在于此。可是，自从有了乔丹，他所向披靡，独步江湖，一切比赛都让他扰得没有了悬念。每次总是乔丹领着他的公牛队获胜，真让人腻得慌，所有球员对胜利的渴望也被乔丹的王者之风冲得遥遥无期，比赛成了只有乔丹的独角戏。（开门见山，直入主题，正话反说，明明爱得要命，偏偏说成不爱，“可是”“真让人腻得慌”等贬抑之语生动地表现出作者对乔丹发自内心的热爱。） 　　 　　不爱乔丹，因为太爱NBAo乔丹难道不是通过NBA才被众人所知的吗？然而，乔丹却成了NBA的代名词，就好像一些人不是因为爱篮球才爱乔丹，而是因为爱乔丹而去爱篮球一样，简直不可思议。 　　 　　（褒贬错位，作者又表明不爱乔丹的理由：“乔丹成了NBA的代名词”，在这喋喋不休的“不爱”声中，作者对乔丹发自内心的热爱自然流露，让人读后叫绝。） 　　 　　不爱乔丹，因为太爱追求。乔丹的荣誉后来者或许可以追及，但乔丹表现出来的出众的运动才能却是很难复制的。乔丹夺得了太多的胜利、荣誉与桂冠，只要有他在，胜利几乎被他攥在手里，别人无法抢走。然而乔丹的篮球智商高也不在于他能统领一支球队，而在于他能调动其他队员的积极性，激发他们追求的欲望，让他人也爱上追求。特别是后来乔丹复出为了更好、更高的追求，即使身体素质已经大不如前，但他仍不懈努力，执着追求。为了追求更高的目标，乔丹努力不断改变。 　　 　　（作者第三次正话反说，强调表明不爱乔丹的理由：只要有他在，胜利几乎被他攥在手里，别人无法抢走。着重展现出作者对乔丹发自内心深处的挚爱之情。） 　　 　　不爱乔丹，因为太爱篮球；不爱乔丹，因为太爱NBA；不爱乔丹，因为太爱追求。认识乔丹，让我认识了篮球，并热爱篮球；认识乔丹，让我认识了NBA，并热爱NBA；认识乔丹，让我认识了追求，并开始追求。 　　 　　乔丹，是我生命的最爱！ （结尾部分，总结收柬全文，不再正话反说了，而是真情告白，直接呼告：乔丹，是我生命的最爱！这样，与前文的正话反说形成对比，又为本文一大特色。） 　　 　　教师点评 　　 　　褒贬错位。上文很好地体现了褒贬错位的特色。文章标题是“不爱乔丹”，作者也一再表明不爱乔丹的理由：“一切比赛都让他扰得没有了悬念”“乔丹成了NBA的代名词”等等，然而就是在这喋喋不休的“不爱”声中，作者对乔丹发自内心的热爱却通过这些贬抑之语生动地表现出来，读后令人叫绝！ 　　 　　结构清晰。文章思路严谨，结构清晰，采用分总结构形式，前三段先分写“不爱乔丹”，最后总写，总结表达出对乔丹的一份炽热深情——“乔丹，是我生命的最爱！” 　　 　　（赵功文、张国安） 1 / 1 1 / 1