初中生物专复习一(含答案).docVIP

初中生物专题训练一 列表比较光合作用和呼吸作用的区别与联系． 答案 2．如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．请据图回答：（1）图中 是进行光合作用的场所．（2）光合作用的原料是图中 和 ．（3）光合作用的产物是图中 和 ．（4）绿色植物进行光合作用的主要器官是 ． 3．生物体生长、发育和繁殖的基础是光合作用．下图所示为绿色植物在光下进行光合作用的过程．请据图回答：（1）绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明 是光合作用不可缺少的条件．（2）光合作用的原料是 ．（3）进行光合作用的场所是绿色植物细胞中的 ．（4）光合作用过程中合成了有机物，并贮存了能量，其能量的最终来源是 ．（5）绿色植物通过光合作用产生大量的 ，可以调节大气成分．（6）为了充分利用光能，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施之一是 合理密植 ． 4．绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源．分析回答下列问题：（1）光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的，光合作用的产物是 和 ．（2）图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线． ①a或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素； ②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素．（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如 、 等．（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是 ． 答案为：（8分）（1）叶绿体；有机物；氧气；（2）光照强度；二氧化碳的浓度；（3）合理密植；间作套种；（4）大棚蔬菜进行呼吸作用消耗氧气，对人体的健康不利（合理即可）． 5．如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，根据光合作用的有关知识回答下列问题：（1）植物进行光合作用的主要器官是 ，（2）图中箭头②表示由根吸收的 通过木质部的 管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．（3）箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中．箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管 （填方向）运输到植物体各器官，绿色植物的用，维持了生物圈中的碳-氧平衡．（4）绿色植物在黑夜不能进行光合作用．从而说明 是光合作用不可缺少的条件．（5）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应该 ． 答案为：（1）叶（2）水；导（3）氧气；向下（4）光（5）合理密植 6.呼吸是指动物和人与外界进行气体交换的过程，包括四个基本环节：（1） ，（2） ，（3） ，（4） ．呼吸作用是细胞利用 ，将体内的有机物分解成 和 ，同时将储存在有机物中的 释放出来供生命活动需要的过程．呼吸的目的就是为细胞的呼吸作用及时提供充足的 ，并及时清除产生的 ，使呼吸作用得以顺利进行，为各项生命活动提供充足的动力． 7.图甲、乙分别为家鸽消化系统及呼吸系统示意图，据图回答：（1）[3]的作用是 ，[4]的作用是 ，[7]作用是 ．（2）家鸽呼吸方式为 ，在进行呼吸时，进行气体交换的结构是[ ] ，与之有关的结构是[ ] ． 8.某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答（1）通过图所示实验，可以得出的结论是 ．在实验中B装置的作用是 ．（2）C处玻璃罩不能透光的原因是 ．（3）图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是： ．（4