11高考复习-优化方案第2章--基本初等函数第6课时.pptVIP

失误防范 1．把握函数的零点应注意的问题 (1)函数的零点是一个实数，当函数的自变量取这个实数时，其函数值等于零(如课前热身3题)． (2)函数的零点也就是函数y＝f(x)的图象与x轴的交点的横坐标． (3)一般我们只讨论函数的实数零点． (4)函数的零点不是点，是方程f(x)＝0的根． 2．对函数零点存在的判断中，必须强调： (1)f(x)在[a，b]上连续； (2)f(a)·f(b)0； (3)在(a，b)内存在零点． 事实上，这是零点存在的一个充分条件，但不必要． 从近几年的高考试题来看，函数的零点、方程根的问题是高考的热点，特别新课改的省份更是新点，题型既有选择题、填空题，又有解答题．客观题主要考查相应函数的图象与性质；主观题考查较为综合，在考查函数的零点、方程根的基础上，又注重考查函数方程、转化与化归、分类讨论、数形结合的思想方法．如2010年高考天津、福建卷都进行了考查． 预测2012年高考仍将以函数的零点、方程根的存在问题为主要考点，重点考查相应函数的图象与性质. 考向瞭望?把脉高考 考情分析 (2010年高考天津卷)函数f(x)＝2x＋3x的零点所在的一个区间是(　　) A．(－2，－1)　　 B．(－1,0)　　 C．(0,1)　　 D．(1,2) 例 真题透析 【答案】　B 【名师点评】　本题考查零点所在区间的判断，其方法是利用零点存在性定理，试题难度不大，本