河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级语文下册《岳阳楼记》教案 苏教.docVIP

《岳阳楼记》教案 教学目的?1.朗读、背诵全文。?2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。?3.理解作者所阐述的主要观点。?4.学习和积累文言词汇。?重点难点?1.重点：?（1）朗读和背诵全文。?（2）学习和积累文言词汇。?2.难点：?（1）学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。?（2）理解作者所阐述的主要观点。?学法引导?1.学习时，学生可在听课文范读录音、看“岳阳楼胜景”（岳阳楼就在本市）的过程中，充分感受本文语言凝练、形象而富有音乐美的特点。?2.对文章表现的深刻的思想内容的理解，可在教师的启发点拨下完成。?教学时间?三课时?教学过程?第一课时?一、预习?1.查字典，读准下列加点字的拼音。?谪守（zhé）?朝晖夕阴（huī）?迁客骚人（sāo）?霪雨（yín）?霏霏（fēi）?薄暮冥冥（míng）?潜形（qián）?岸芷汀兰（zhǐ?tīng）?皓月（hào）?心旷神怡（yí）?宠辱偕忘（xié）?浩浩汤汤（shāng）?2.朗读全文，做到基本成诵。?3.查字典，对照注释，试翻译课文。?二、导入?1.作家作品简介。?《岳阳楼记》选自《范文正公集》。范仲淹，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感